童玲 张越

摘 要：PLC技术是自动化设备安装与维修专业以及机电一体化专业中的一门必修课程，随着教学改革的不断深入，传统的教学方法已经不能满足PLC技术的教学需求。项目教学法是一种以学生为主体的教学方法，将其应用到PLC的教学中，能够突出学生的主动学习，锻炼学生的实践动手操作能力，并强化团队合作精神。本文首先分析了项目教学法的优势，然后介绍了项目教学法实施的步骤，最后提出了项目教学法在PLC技术中的应用策略，旨在为人们提供一定的参考。

关键词：项目教学法；PLC技术

中图分类号：G712 文献标识码：A 文章编号：1004-7344（2018）30-0051-02

引 言

PLC技术的实践性非常强，采用传统的教学方法注重学习结果而忽视了学习过程，注重理论知识的传输而忽视了学生的动手操作，导致PLC技术教学的效果不理想。因此，教师应该积极探索新的教学方法和教学思路，可以尝试着将项目教学法应用到PLC教学中，加强理论知识的实践的有效结合，同时凸显学生的学习主体性，取得良好的教学效果。

1 项目教学法的优势

项目教学法是指教师设计一个完整的项目，以具体的项目为主线，教师则充分发挥自身的引导作用，引导学生积极参与到项目的实施环节中，凸显学生的主体性，最终完成教学项目，在项目完成过程中掌握相关的操作技术，巩固相关的理论知识，从而取得良好的教学效果。项目教学法的实施需要将教学内容项目化，学生亲身参与到项目的计划制定中，并实施项目，最终评估项目[1]。……