邱荷岚 张新华 郭丽华

【摘 要】目的：探究家属联动式护理干预在儿科护理中的应用观察。方法：选取2016年1月到2018年1月间到我院儿科治疗疾病的患儿76例进行研究分析，根据患儿入院时间先后顺序将患儿分为实验组与对照组，每组患儿36例，实验组患儿采用家属联动护理干预，对照组患儿采用常规护理干预，对比两组患儿的焦虑、抑郁评分以及护理依从性。结果：两组患儿的焦虑、抑郁评分对比，实验组患儿优势更为明显，统计学意义存在（P<0.05）；实验组患儿的护理依从性显著高于对照组患儿，存在统计学意义（P<0.05）。结论：家属联动式护理干预在儿科中应用具有良好的临床效果，能够使患儿焦虑、抑郁等情况得到改善，该种护理方式值得在临床中推广。

【关键词】家属联动式；护理干预；儿科护理

儿科是临床中较为特殊的一个科室，而且患儿由于其年龄相对较小，不能够清楚的表述临床症状，为临床的诊治和护理带来了一定困难。通常情况下，兒童因到陌生的环境以及疾病因素能够发生哭闹、焦躁等不良情绪，并且护理依从性较差，很难达到预期的治疗效果，延长患儿的康复时间。家长与患儿关系较为亲密，并能够了解患儿要表达的方式，对护理工作能够起到促进作用，使患儿能够快速康复[1]。本文主要探究家属联动式护理干预在儿科护理中的应用观察，报告如下。

1 资料与方法

1.1 一般资料

将我院儿科接诊的76例患儿进行研究分析，研究时间选择2016年1月到2018年1月，将患儿入院的先后顺序作为分组依据，实验组患儿36例，对照组患儿36例，实验组患儿采用家属联动护理干预，对照组患儿采用常规护理干预。实验组患儿中，男性患儿20例，女性患儿16例，患儿的年龄为1-6岁……