高校大学生心理健康教育及心理危机干预对策分析
2018-10-21木义坤
当代家庭教育 2018年14期
木义坤
摘要:本文主要针对当代大学生的心理特点以及影响其健康发展的影响因素进行详细的分析,并在此基础上,提出一些有效的心理危机干预控制措施,以便为推动大学生的健康全面化发展提供准确的参考依据。
关键词:高校大学生 心理健康教育 危机干预
在当下快节奏的信息社会里,大学生受多种因素所影响,很容易会产生一定的负面心理,进而给自身的个性化发展带来很多不利因素。因此,要想改善这种现状,相关从事心理健康教育的教师就要积极采取心理危机干预的教育手段来对大学生进行心理健康辅导,使其逐渐消除心理障碍,树立正确的人生观、价值观、社会观,这样才能提升大学生的社会价值,使其得到有效的发展。
一、当前我国高校大学生的心理特点及心理健康情况分析
目前,对于当代大学生而言,其存在的最大的心理特点就是学业压力较大,因为在高中阶段,很多学生都因为高考发挥失常而进入到非自身所想的大学学习,这样就会使其在入学后产生一定的心理落差,严重时,甚至还会自暴自弃,出现厌学、逃课等不良情况。相反,对于那些在高中时期始终出类拔萃的学生而言,在步入也会大学后,也会出现一定的失落感,进而备受学业压力所影响。这种现象在985或211重点高校中,极为常见,因为高校集合了来自五湖四海的“优等生”,这样就会无形中产生激烈的竞争。再加上高校教学主张培养……
登录APP查看全文
