普通高校舞蹈教学的现状及对策研究
2018-10-21吴迪
黄河之声 2018年16期
摘 要:伴随我国的教学模式逐渐呈现出多元化的发展趋势,娱乐体育的快速发展,不同学科之间的交叉运用,舞蹈运动由于自身的丰富的艺术性在各个区域开展起来,高校对于学生的艺术素质培养也逐渐得到重视。舞蹈作为艺术课程的主要内容之一,也在快速的发展。目前我国大部分的高校都已经开设了舞蹈选修课程,音乐则是在舞蹈教学中必不可少的重要因素。本文阐述了舞蹈与音乐之间的关系,在目前的高校舞蹈教学中对于配音的选择方面还存在諸多的问题,进而对舞蹈教学中音乐的选择提出一些建议,推进高校舞蹈课程的教学质量,提升学生整体素质。
关键词:舞蹈教学;音乐;现状
舞蹈作为一种表演艺术,主要是通过表演者的肢体语言来进行交流的方式,在表演舞蹈时一般都将会有音乐伴奏。舞蹈课程具备较强的综合性,与话剧、美术、音乐等艺术形式紧密相连,其中音乐最为突出,音乐与舞蹈的关系是相互相成的,如果在舞蹈的表演中没有融入音乐,那么就会自然的缺少些生气,也就不能更加形象丰富的表演出所要表达的内容,因此音乐是舞蹈的灵魂所在。
一、普通高校舞蹈教学现状
目前舞蹈课程在我国普通高校以及是十分常见的课程,甚至有的高校还将舞蹈课程设置成必修课,学校也在不断开办不同规模的舞蹈比赛,让学生在比赛中展现自我,学生在学习舞蹈的过程中不仅能够减少学生在日常学习中的紧张压力,还能培养自身的兴趣爱好,丰富学生对美学的认识。……
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