浅谈《液压传动》教学方法
2018-10-21阚家梅宋奇
科学导报·学术 2018年18期
阚家梅 宋奇
摘要: 液压传动具有工程实践性很强的特点。目前我们教学面临的问题是教学课时持续减少以及新的产品技术的不断出现,所以探讨如何结合课程特点,统筹学校自身培养的要求,拟定一套行之有效的教学方法,具有十分重要的现实意义。根据本人近几年来液压传动方面的教学经验,对其教学方法和实验教学进行了优化创新,以期提升教学效果。
关键词: 液压传动、教学方法、教学研究
液压系统的重要性不言而喻,目前很多工程机械都普遍需要用到液压系统,随着电子技术、机电一体化技术以及计算机控制等技术在液压方面的不断应用,使其不断的向智能化、简易化方向发展。液压行业的就业和发展前景十分广阔,随着市场对液压传动技术方面的人才的需求日益增加,培养具有液压传动技术理论基础知识和应用能力的人才尤为迫切,下面就液压传动的教学谈一谈本人的一些看法。
一、兴趣是学习的动力,我们教学的首要任务就是如何提起学生学习的兴趣。我们要让学生了解液压传动技术的发展历史,掌握液压传动技术的优缺点、在现实中的应用以及以后的发展方向,还要考虑学生自身的学习目的和需求,如何进一步激发他们的学习兴趣。针对学生所需掌握的内容。我们可以通过实例图片、Flash、PPT等软件制作动画来进行反复强调、说明,也可以将其优缺点通过制作PPT等方式与传统机械进行对比,还可以给他们介绍一些在企业从事液压相关工作人员的待遇和工资标准,以及目前整个市场对液压传动技术人才的需求非常迫切,通过图文并茂的方式进行实践教学。……
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