缪东华

随着现代教育技术的发展，我国的教育事业正逐步走向现代化和科技化。黑板和粉笔已经部分让位于多媒体教学。Powerpoint是一种很好的工具，它能将传统教育媒体所不能传递的有效信息再现课堂，能实现在一般黑板上难以绘制的图形、图像，同时可含有精彩动画、音响等，以创设一种形象直观、活泼的教学情境，帮助学生理解和掌握授课内容，目前Powerpoint课件在各领域课堂中已经广泛运用。我园是美术特色幼儿园，激发幼儿美术创作兴趣是教师们非常重视的环节。在以往的美术活动中，教师会因启发幼儿想象、丰富幼儿感知经验而准备大量图片、资料或场景，多维度的带领幼儿观察，启发想像，花费了很多的时间和精力，而材料的不可再运用性，导致了一定的浪费。当教师们使用了Powerpoint以后感受到Powerpoint带给幼儿教育的便捷，并利用媒体教学的互动式、游戏式的学习，能更有效地提升学习活动的效果。而Powerpoint软件以及与它相配套的设备相结合的运用，具有许多传统手段不可比及的优越性，它将声音、图像、文字集于一体，更能有效的为幼儿创造良好的学习氛围，充分调动幼儿多种感官，使幼儿产生积极的学习兴趣，同时也使教学工作产生意想不到的教学效果。

（一）利用PowerPoint产生好感，诱发兴趣

用PowerPoint制作多媒体课件非常直观、明了。课件通常是由多张幻灯组成的，课件与幻灯片之间的关系是整体与局部的关系，幻灯片中可以插入各种现成的对象如文字、图片、图形、图表、艺术字、声音和影片等，也可以自己绘制图形，对幻灯片上的对象，可以设置动画效果。……