摘要： 随着社会的发展，信息技术也随之飞速发展，人们对信息技术的加工和应用也与日俱增。未来社会中，人们以地信息技术的需求肯定越来越依赖化。教学这方知识的讲台也越来越离不开多媒体，信息技术在教学中的地位也越来越彰显它不可替代的辅助作用。

关键词： 信息技术多媒体教学辅助

随着时代的进步，教师捧着一本书，捏着一枝笔进教室，的确让学生感到兴味索然。没有了强烈的感官刺激，调动不起学生的情绪；没有情境的创设，学习就不能深入浅出。总之，恰当地选准多媒体的运用与课堂教学的最佳结合点，适时适量的运用多媒体，适当增强课件的智能化，就能较好地激发学生的兴趣，使学生独立地、创造性地完成学习任务，这样的教学才是学生和家长最喜欢的课堂。

一、信息技术中的多媒体可以让抽象变直观。信息技术在教学中主要是在于用动画去表现知识的本质和过程，让学生从直面和去进行明白的感知，从而达到其教学辅助的功能。再者，信息技術中的多媒体通过图文并茂的直观表达，让学生降低了原本的认知能力，原本很难很抽象胡数学空间思维，让学生坐下来思考让一节课，或许还想不出个所以然来，但是如果通过多多媒体的三维设计和动画处理，让同学们置身于其中，或许看一遍之后，存在其中的空间关系和逻辑过程很快也很直观的让学生在“看电影”的过程中轻松得之。

二、信息技术能激发学生的学习兴趣。……