何金文

摘要： 语文综合性学习是新课程改革以来语文教学的一个增设板块。《全日制义务教育语文课程标准》指出：“语文综合性学习是培养学生主动探究、团结协作、勇于创新精神的重要途径。”因此，不少专家和学者相应提出了综合性教学这一新型的教学方式。综合性教学有助于提高学生的个人素养，提升学生的学习水平，进而达到促进学生全面发展的目的。

关键词： 初中语文；综合性学习；应对措施

现阶段大多数教师在语文教学过程中依然采用的是传统的教学方式，虽然传统教学方式有很多优点，能够把知识点直接教授给学生，能够使学生形成系统的知识网络，但是它也存在着很多问题。因此，教师有必要实施综合性教学，从转变学生和教师的思想观念入手，并告诉他们综合教学的优点，进而让教师乐于去实施综合性教学。

一、实施综合性教学的优点

我们可以从综合性教学的优点入手，也只有让教师和学生看到综合性教学的优点，教师才愿意实施综合性教学方案，学生才愿意配合教师的教学。

1.通过综合性学习为写作积累素材

简单来说，综合教学就是学生通过各种渠道和方式来获得知识，使学生的学习不会仅局限于课本，更多的是倾向于生活中的方方面面。因此，综合性教学可以帮助学生们积累写作素材，因为在原来的教学方式下，学生们写作素材的来源很受局限，一个是他们课本上所学到的，另一个就是他们在生活中的道听途说和经历。……