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国学精粹?薪火相传

2018-10-21陈轶

新教育时代·学生版 2018年2期
关键词:环境教育学生

陈轶

[案例背景]

诵读国学经典,养正养志养德。

中华上下五千年的悠久文化,是我们的祖先用自己的智慧,品质和意志创造的,是中华民族光辉灿烂的篇章,历久不衰。在漫漫的历史长河中,她维系着民族的文化和精神,生生不息,就如耀眼的明珠,熠熠生辉。

国学经典正是传统文化的重要载体,是民族的人文标志和民族灵魂,让国學经典走进校园,走进孩子们的身边。在世界一体化的今天,民族的就是世界的,只有接受国学经典的教育,才能让他们从小将自己生命的根,深深地扎根于祖国传统文化丰沃的土壤里,变成一个具有自觉的文化意义上的中国人。所以孩子们学习国学经典,传承祖国传统文化,非常必要,而且刻不容缓。诵读经典之——《三字经》。《三字经》是中国古代哲学思想的经典范例。它对人性的问题进行了辩证客观地分析;它精辟地阐述了环境教育对人的成长是多么的重要;它让孩子们知道宇宙之广博;它将上下五千年的历史纵观;它是一本社会科学的教科书,内容充实,典故丰富。它启发孩子们去用心思考,怎样去做人做事,如何辩证地看待世界,看待问题,解决问题,进而治国平天下,创造未来。

[案例描述]

谈话导入:《三字经》是古代小学生上学学习的第一本书。它是一本古代入学启蒙的学习读物,虽然一共只有1000多字,但是它的内容却包罗万象,里面也有很多有意思的故事和典故。它既然是古代小朋友上学学习的第一本书和课程,就可见它的知识丰富,学了它,你就知道怎样做一个好学生,知道天上,地上,宇宙都有什么东西,为什么“人之初,性本善,性相近,习相远呢?……

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