杜玉波

“加强中国特色新型智库建设”是党的十九大作出的战略部署和明确要求，也是完善高等教育宏观管理、提升高等教育决策水平、实现高等教育治理体系治理能力现代化的关键任务和迫切要求。

党的十九大胜利召开之后，教育部党组就贯彻落实工作做出了全面部署、整体设计和统筹安排，拟在教育部层面部署“攻坚行动”，在机关司局单位层面实施“争先计划”，在地方和高校层面实施“重点工作指南”。

由中国高等教育学会继续实施的“中国高等教育改革发展重大理论实践问题研究”初步确定列入教育部“攻坚行动”，说明大家对推进高等教育改革发展全局性、关键性、前瞻性、迫切性重大问题的研究，具有广泛共识。

为了增强理论创新能力、资政服务能力、引领改革实践能力和国际对话能力，切实做好资政、资教、咨询服务工作，我们始终将对新型教育智库“新在哪里”的思考，融入到“中国高等教育改革发展重大理论实践问题研究”的顶层设计和项目推进之中，初步提炼出“四个新”“四个真”的基本要求。

一是提倡新型教育智库建设的新境界，坚持“政治导向”，推动“重大理论实践问题研究”有“真创新”。这就要求课题研究深刻把握马克思主义的立场、观点和方法，切实保证研究方向不跑偏。要求课题研究真正做到总结好中国经验，真正做到反映教育规律，真正做到服务于教育改革创新。

二是强调新型教育智库建设的新思维，突出“问题导向”，促进“重大理论实践问题研究”抓“真问题”。……