电气CAD实训教学改革模式分析

2018-10-21崔屹嵘

科技风 2018年20期

摘要：电气CAD实训是《工程制图及电气CAD》这门专业基础课程中实践部分专项练习课程，。该课程在《工程制图及电气CAD》的理论学习的基础上，对课程中所涉及到的工程系列图形进行专项绘制练习，主要从工程方面考虑绘图的一些国家标准以及工程上应注意的绘图事项，根据该课程内容和教学要求，将强电控制类的工程图分为为各个项目，让学生进行绘制练习，培养出合格的、符合社会需求的制图类职业院校学生。

关键词：电气CAD实训；教学模式；实践分析

1 绪论

近年来，国家一流高职院校的立项建设，对课程进行了一系列重大改革，增加了实践环节的课程，构建理论实践相结合，突出个别课程的实践环节，以高职人才培养目标为出发点，建设符合高职院校发展的人才培养方案。

结合我校强电控制类专业教学改革的要求，《工程制图及电气CAD》这门课程在原来的教学基础上，增加实训环节即电气CAD实训，让学生能系统的从工程方面来考虑工程图的绘制，以激发学生对工程图问题的探索欲望和创新精神，培养学生独立分析和绘制工程图。实践环节的增加使学生系统的掌握了工程图的绘制方法。

2 课程教学方法分析

随着计算机应用的普集，企业对CAD（即计算机辅助设计）的需求每日剧增，很多工程技术岗位中，都需要进行CAD绘图，所以《工程制图及电气CAD》这门课程显得尤为重要。因此，高职院校强电控制类专业都相继开设了《工程制图及电气CAD》这门课程，使学生能掌握工程图的绘图方法与技巧，但工程实际方面的知识以及绘图讲解的较少，学生只能做到会绘图，而不能做到绘好图。但要适应当今社会新的岗位需求，满足不同就业岗位，是《工程制图及电气CAD》这门课程改革的关键，所以经过调查研究，我们决定开设电气CAD实训，来弥补课程的不足。

现阶段状况分析：我们现阶段，该课程的教学是以课堂讲授为主，实验练习为辅的教学模式，《工程制图及电气CAD》现阶段的教学是这样进行的：

（1）Auto CAD软件的认识、安装以及卸载；

（2）绘图以及编辑工具栏的应用；

（3）绘图环境的设置；

（4）图层以及块的应用；

（5）尺寸标注以及其它工具栏应用；

（6）工程图绘制。

现阶段的教学只讲授Auto CAD软件应用，图形的绘制，工程图形绘制的国际标准以及注意事项等，这些问题基本没有涉及到，所以这样不利于学生将来的就业，就业后不能很好的适应岗位的需求。对于实际情况出现的弊端，根据该课程的特点，我们计划针对这门课程开设专门的实训周专项练习。全部安排在机房授课，对于现阶段的教学方式进行改革，引入项目化教学，使Auto CAD绘图方法与技巧融入到工程图的整个学习过程中，电气CAD实训采用下表的方式安排教学。

《电气CAD实训》教学计划安排表

由上表可以看到，《电气CAD实训》课程具体的教学内容和结构由如下几部分构成。

（1）电气CAD实训是根据《工程制圖及电气CAD》这门课中所涉及到的国家标准局颁布的有关标准为基础，介绍强电控制类工程制图的规则，涉及到电气图形符号和文字符号、项目代号以及文字说明等。

（2）基本二维图形绘制，是对课程所学内容加强练习，为后续的工程图打下一定的绘图基础。

（3）电气控制电路原理图涉及到电气线路图的布置、低压电器元件绘制、接线图绘制、元件位置图绘制、安装布线图、电气控制图各部分说明以及标题栏的填写等。

（4）自动控制系统图涉及到自动控制元件绘制、自控控制流程图绘制、自控控制安装图绘制、自动控制原理图绘制等以及自动控制系统图各部分说明等。

（5）电力电气工程图绘制的基本表示方法涉及到电力电气工程元器件绘制、电力电气工程施工图绘制、电力电气工程图原理图绘制等以及电力电气工程图各部分说明等。

（6）建筑工程图绘制涉及到建筑工程元件绘制、建筑工程图原理图绘制、建筑工程施工图绘制、建筑配电工程图、建筑安防工程图以及建筑工程图各部分说明等。

（7）最后通过各种工程图的绘制，完成实训总结，写出心得体会。

由此可见整个实训内容丰富，涵盖面广，学生是在理解工程图的基础上进行绘制进行绘制，授课效果良好。

此外，在《工程制图及电气CAD》这门课中增加电气CAD实训的教学改革，是以项目教学法为指导思想，通过深入分析和精心组织，将教学内容依据项目条目和人才培养方案实际应用相结合并进行梳理归纳，从而使整个实训结构更加清楚，更加具有系统性和逻辑性。

3 结语