杨泽建

摘要：随着高职院校的办学规模的不断扩大以及专业的多元化发展，实验、实训存在资源不足、实验实训力度不够、效果不理想等矛盾，本文探讨了虚拟实训、实验平台的架构方案、功能流程以及如何完善更新虚拟实验、实训平台的途径。

关键词：虚拟实验室；架构

一、现状分析

高职院校是以培养实践型人才为主，实践性教学是高职院校培养高素质技能型人才的重要环节，因此高职院校都非常重视实践性教学的开展。目前高职院校都投入了较大的人力物力，但随着高职院校办学规模的扩大以及专业的多元化发展，实践性教学也应该与时俱进地深入和比重加大，现有的实验、实训资源日益彰显不足且传统的实验教学已经不能满足新形势下的教学要求，因此面临种种问题，主要如下：

（1）实体的实验室建设费用比较高，由于经费等问题，导致设备往往不能满足实验实训的要求。而且维护成本相对较高。由于资源有限，往往会造成资源冲突。

（2）在实体实验室做实验，教师指导很难兼顾众多学生，教师很难在有限的时间指导众多的学生同时进行实验实训，影响实验效果。

（3）教学目标难以落实。实体实验室设备固化，大都是验证型实验，难以培养学生的创新动手能力。在带动学生思考方面有较大的欠缺。另一方面，随着技术的日新月异发展，设备很难更新到最前沿的技术，因此设备往往会滞后于最新的技术要求。因此教学目标难以达到理想的效果。……