孙丽

摘要：中学生学习英语的主要难点是如何多记单词。英语老师要在复习巩固的兴趣上下功夫，更要在复习巩固的方式方法上下功夫。

关键词：英语词汇；复习巩固

在校学生学习英语，起码应过三道关——语音、语法和词汇关。语音关，如果集中时学习，一般学生只几个月的时间就能基本过关；语法关，如果集中时间学习的话，则在更短的时间内就可基本过关。但是，要过词汇关却是常常困难的，许多同学感英语单词记得快，忘得也快，常常为记不住单词伤透了熟筋。出现这种情况，从客观上分析主要原因是学而“不用”造成的，由于英语不是我们的母语，所以除了在英语课上以外，我们每天所听到、看到的及使用的都是汉语。这样，大脑得不到英语词汇信息的应有刺激，头脑中产生不了记忆痕，英语词汇忘得快也就不足为怪了。从主观上分析，学习无兴趣，思想上存在畏难情绪，学习方法不得要领，只靠死记硬背，等等。这些都给记忆英语词汇增加了难度。笔者结合自己多年的教学实践，谈谈复习巩固词汇的几种方法及应注意的问题。

一、培养兴趣

要想熟记大量的词汇，就要对记忆词汇有兴趣，人们一旦对某一事情产生了兴趣，就会主动快地去感知它，探究它。词匯记忆也是如此。如果你对词汇记忆有了兴趣，你就不会再把它看作是一种枯燥、乏味的事情，不会再把它当作一种负担。相反，你会在记忆词汇过程中不断发现乐趣，轻松而主动地去记忆词汇，从而提高记忆效率，兴趣会成为我们记忆词汇的巨大推动力。……