雷烨

摘要：近年来，技能比赛在各行各业兴起并轰轰烈烈地进行着，然而有些院校渴望获得较高的名次，选拔少数的学生进行赛前培训，只为了获得名次提高学校的知名度，追求“高、精、尖”，而忽略了技能比赛其实是对全体学生的个促进。这与我们职业院校以技能大赛促进全面教学改革的初衷背道面行，反而由于赛前师资分配问题影响了正常教学。因此，本文结合我院计算机专业的实际情况，探讨如何将技能大赛与课程有机地结合起来，强化技能教学，全面提升所有学生的专业知识和技能水平。

关键词：技能大赛;教学改革

我院计算机专业成立十年有余，期间系部内部举办过多次技能比赛，比赛内容如文字录入，办公自动化，图形图像处理，网站设计，综合布线等，效果明显，确实是朝着好的方向发展的，教师和学生目标明确，一起努力，计算机专业的在校生也逐年递增，从过去的一届一个班30人，到现在一届五个班近200人，近几年移动互联网兴起，悄悄的改变着行业的发展，作为职业院校的计算机专业，也应紧跟行业的发展，改革势在必行。

一、比赛内容与行业所需相结合

比赛比什么？随着移动互联网的兴起，行业人才出现了缺口，比赛项目应紧跟行业发展方向，内容要求应体现行业发展的所需技术，反映最新的职业技能要求和行业对技能型人才的需求。

我院在每年的六月份都会做一次毕业生回访和毕业生座谈工作，这样……