巧设空间 愉悦游戏
2018-10-21耿佳艳
文存阅刊 2018年25期
耿佳艳


摘要:自主性角色游戏是最自发和自主的游戏,它创造性地反映现实生活,深受孩子们的喜爱,在我园也逐渐广泛开展。《幼儿园教育指导纲要》指出“幼儿园应为幼儿提供健康、丰富的生活和活动环境,满足他们多方面的发展需求,同时还强调关注个别差异,促进幼儿富有个性地发展”。因此,教師要积极利用一切机会,为幼儿创建自由、自主、愉悦、创造的游戏环境。本文将对自主性角色游戏空间设置的研究进行阐述,主要包括自主性角色游戏空间设置的现状,自主性角色游戏空间设置的策略和自主性角色游戏空间设置的影响三方面。
关键词:自主性角色游戏;空间设置
《幼儿园教育指导刚要》中明确把“环境是重要的教育资源,应通过环境的创设和利用,有效地促进幼儿的发展”作为幼儿园的组织和实施原则之一。因此,创设一个良好的游戏环境使幼儿乐在其中使促进儿童全面发展的基础。然而在实践中发现空间利用率不高,有隐形浪费或游戏拥挤的情况,所以在巧设自主性游戏空间的问题上我们展开了一系列的讨论与实践,最终也梳理总结出了一些经验。
一、自主性角色游戏空间设置的现状
幼儿园游戏空间是幼儿进行游戏活动的主要场所,对幼儿的游戏活动有着重要的影响。在自主性角色游戏空间设置的研究中,我们根据园区幼儿的游戏情况进行了多次调整,主要表现在空间大小、空间开放程度和空间利用率这三个方面。……
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