李冬梅

摘 要：交互式教学策略引入英语课堂，真正尊重学生在学习中的主体地位，通过有效的互动交流，提高英语教学水平，打造高效课堂。为了更好地发挥交互式教学策略的运用，本文结合交互式教学的优势，探讨如何在高中英语高效课堂上合理应用交互式教学手段，调动高中生的英语探究热情，提高英语教学有效性。

关键词：高中英语； 交互式教学； 应用优势； 应用方法

交互式教学策略打造动态生成的英语课堂，体现教师与学生之间的沟通与交流，促进教与学的有机统一。将交互式教学策略运用到高中英语课堂上，突破了传统封闭式、单一化的知识传播模式，而是强调老师与学生之间、同学之间、学生与文本之间、学生与环境之间等多元要素相互作用、相辅相成，通过自我构建打造高效课堂。有关交互式教学策略在英语课堂的应用优势与应用方法，本文将做详细分析，希望能为各位英语教师落实教学改革工作提供参考与帮助。

1.交互式教学策略在英语课堂的应用优势

进入高中阶段后，英语阅读的深度与难度都有所提高，这对学生的英语理解能力与实践运用能力提出更高要求。很多学生因英语基础不扎实、阅读理解能力差、学习接受能力差，所以对英语语篇阅读毫无兴趣，甚至产生畏惧感，导致英语阅读效果不理想，影响英语成绩。自交互式教学策略走进英语课堂以来，增添了课堂教学的趣味性，它的应用优势不仅在于帮助学生掌握阅读方法、提高阅读效率，更在于缓解学生的英语学习负担，将英语阅读视为一项有趣的、有用的学习活动，提高阅读主动性与积极性。……