张盈

摘 要：在德育教育的过程中，会发现严格的纪律在短时间内会发挥一定的作用，然而不会从根本上使学生养成良好的品德，因为惩罚只可能让学生产生恐惧的心理，而不會使得学生的品质变得优秀。我国的国学经典中包含着博大精深的中华传统文化，我们对学生开展经典诵读的教育以及完善对他们的德育，从而达到以德育德的效果。事实上，这种教育的方式在很多的学校都做出了一定的尝试，在其中我们可以了解到很多的关于教育的知识，对教育的方式进行创新，使得教育的途径得到了拓宽，进而解决了其中的难题。

关键词：经典诵读 教学方法

在中等职业学校对于学生进行道德教育主要就是从思想、政治、道德以及法律等角度进行的，它也是学校进行素质教育的主要的内容。在中职学校的学生一般都是在青春期的状态，而且在这个时期也是世界观、价值观还有人生观形成的阶段。中职的学生，相比于同龄人来说，不仅仅有共性，还是有特性的。

一、中职艺术学校学生特点

首先他们的知识基础是比较差的，他们对于学习的兴趣不高。学生一般都是在初中阶段的学习不好，其中有一些学生和家长是因为学生现在的年龄比较小，步入社会太早，所以将这个阶段作为进入社会之前的过度的阶段。因此，学生对于学习并没有很大的信心，他们会在上课的时候睡觉、迟到、而且也不会认真的完成作业，对于考试的态度也不端正，所以老师想要对学生的态度进行改变是很困难的。……