王海兰

摘 要：教师被誉为人类灵魂的工程师，这个美誉不是凭空而来的，教师需要又足够的智慧和能力及水平以博德得学生的认可让学生乐于接受教师所授知识。本文就从以下三个方面探讨一个教师如何成为一个充满智慧的教师，第一方面、理想课堂的建设；第二方面、课堂提问技巧去与设计；第三方面、作业设计技巧与方式。

关键词：课堂；提問方式；作业设计

一、理想课堂的构建。什么样的课堂能够使教师获得成功的体验，使学生享受知识？这是自走入新课改以来，一直在努力探讨的问题。理想的课堂应该是自由、民主、合作、进取的教学氛围，在这样的环境里，教师能够尽情施展才华，不会埋没自身的学识，学生能够充分发挥个性，不会压抑自身的求知欲，在这种状态下，师生都能使得自己的能力及水平得到充分发挥，从而使学习效果最佳化。一个充满智慧的教师应该具备的特性有：渊博的知识是前提；情感智力是基础；教育智慧是提升。理想课堂的教学方式应该从以下几方面发展：1、变简单接受知识为主动求知；2、变教师要学生学为学生自己要学；3、变单纯的讲授知识为学生的实践探索学习；4、变呆板的题海式学习为互动式交流学习。由这些理想课堂的教学方式所带给学生的理想课堂必然是：民主的课堂、和谐的课堂、创新的课堂。

课堂提问技巧与设计。课堂提问是必不可少的环节和手段，课堂提问的意义在于：第一、可以得到教与学的反馈信息，教师提问后可以根据学生的回答结果检验学生的学习效果，从而调整自己的教学方式和课堂重点；……