张爽

摘要：我国材料成型及控制专业由来已久，具有较为实际化的发展模式与人才培养模式，且已成功培养出大量行业需要人才。近年来时代变化所带来的倾向已切实出现变化，针对实际情况而言，材料成型及控制专业中所代表的相关专业应切实针对专业人才培养模式做出适当改变，尤其应加强产教融合、促进校企合作不断发展以形成较为成熟的控制专业人才培养模式。

关键词：材料成型及控制工程；人才培养模式；产教融合；校企合作

就现阶段情况展开分析，距我国教育部与国家发改委联合提出的相关思想发布已有一定时间，各个高校正不断将校内应用性较强的专业向应用性方向发展，实现较为稳定的教育模式以外正逐渐促成新型人才培养模式，以市场需求为主促进人才多元化发展，既保障人才进步亦使行业得到不断发展。本文以材料成型及控制专业中的人才培养模式展开分析，将现有模式中的相关问题具体化，进而做出对应措施解决问题，加强人才培养模式的发展。

一、现阶段我国材料成型及控制工程人才培养模式中存在的问题

（一）培养模式、培养环节中出现的问题

培养模式、培养环节中出现的问题主要集中于实践于理论的分离方面。就材料成型及控制工程方面展开分析，此类应用性较强的专业应主要以实践为主，同时辅以较为全面的理论教学。但现阶段中相关高校的培养模式、培养环节中皆较为忽略此类问题，使学生理论知识较强或实践能力较强，出现“偏科”现象。……