马素华

摘要：在教育体制不断改革的环境下，新的教育理念和要求在教学过程得到了更具体的实践。初中是小学和高中之间的必过阶段，所以初中阶段对于每一个学生而言都显得至关重要。在新的教育体制中，对初中的英语教学也越来越高。我在本文中分析了初中阶段英语教学中存在的一系列问题，并根据实际情况，探索相对应的解决策略，更好的提高初中英语的教学水平和质量。

关键词：教育体制；初中英语；存在问题；应对措施

一、引言

随着社会的变革，教育机制也在不断的改革，对初中英语教学的要求也在不断的变化，英语教学要怎样更好的适应新的课程要求，是每个英语教育者应该深思的问题。初中的英语教育者承担着重要的教育职责，要使英语教学工作与教育机制中的课程标准接轨，需要每个英语教育者的共同努力。

初中英语是每个学生学习生涯中基础教学，主要学习一些基础的英语知识，初步的运用相关的方法去学习英语，打下一定的英语基础，为高中的英语学习做铺垫。但是在初中阶段的英语学习中并不是没有欠缺的地方，在这个教学过程中，总是存在着一些弊端和问题。那么就需要学生和教育工作者一起努力，找出其中的漏洞，一起来解决，培养更优秀的人才，更好的促进初中的英语教学更好的发展，更好的促进教育事业的高质量、高水平发展。

二、初中英语教学过程中存在的问题

（一）教师的专业性不强