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把民间益智游戏渗透到幼儿的区域活动中

2018-10-21张琳

科学导报·学术 2018年43期

张琳

摘要:游戏是伴随人类社会的一种社会现象,是一种基于个体内在需要的自发自主性的活动,是幼儿最基本的活动。《纲要》中也明确指出:“充分利用社会资源,引导幼儿实际感受祖国文化的丰富与优秀,感受家乡的变化和发展,激发幼儿爱家乡、爱祖国的情感。”我们本民族、本地区的传统民间游戏正是我国文化的一个重要组成部分,许多游戏都在一定程度上反映了本民族、本地区的文化背景、风俗习惯,是对幼儿进行全面教育的好契机。

关键词:民间游戏;益智游戏;幼儿区域活动

民间益智游戏历史悠久,经过一代又一代的流传和发展,它给人们童年带来了无尽的乐趣,留下了美好的回忆,成为了我国民间文化中的一个重要组成部分。民间益智游戏作为民间游戏的一种他对促进儿童智力等多方面的发展起到了很大的作用。在民间流传着许多具有生活气息、风采各异的益智游戏,例如:我们儿时玩过的点豆豆、翻花绳、挑冰棍等游戏,它所需材料简单,内容易学,种类丰富,趣味性强,玩法多样,不受时间、空间的限制,对增强幼儿体质、开发幼儿智力、丰富幼儿生活、形成勇敢、坚强的品质和活泼、开朗的个性都具有良好的作用。

进入21世纪,经济迅猛腾飞,人民生活水平也有了很大提高,孩子们只熟悉电动车、芭比娃娃、机器人等玩具,有的小孩甚至整天与电脑为伴,儿童游戏越来越少,传统儿童游戏面临失传,这一现象已经引起幼儿教育界专家的重视,也成为一个幼儿园关注的话题。……

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