李韶辉

你言行一致吗？你想的和说的一致吗？我想大家一定跟我一样，回答“yes”！但是有实验证明，仅有30%的人可以做到言行一致。我们处在一个群体中，70%的人在遭到排斥的时候会感到疼痛，而言行不一致成为了他融入群体的自我保护或保护机智。即：从众效应。

从众效应（conformity），也称乐队花车效应，是指当个体受到群体的影响（引导或施加的压力），会怀疑并改变自己的观点、判断和行为，朝着与群体大多数人一致的方向变化。也就是指：个体受到群体的影响而怀疑、改变自己的观点、判断和行为等，以和他人保持一致。

“从众”是一种比较普遍的社会心理和行为现象。通俗地解释就是“人云亦云”、“随大流”；大家都这么认为，我也就这么认为；大家都这么做，我也就跟着这么做。

当了27年的班主任，看到“从众效应”，我首先想到了“班风建设”。

新生入学后，都在探索新的学习方法，寻求新的学习动力。班级每个成员的学习态度、学习方法、学习成绩以及平时学习时间的利用，都成了其他成员最直接的“参照物”，他们在形成自己的学习特点的同时，在某些方面也程度不同地与班级大多数人保持一致。不仅如此，作息习惯、生活情趣、业余爱好也易趋同和从众，共同合成对班级成员的鞭策力。就会产生“班级效应”，而“班级效应”在班风的建设和形成中将起到不可估量的作用。那么，如何建立良好的班风呢？

一、我认为，首先教师的个人人格魅力

教师的人格魅力主要来源于对教育事业的忠诚、渊博的学识和教书育人的能力、对学生的善良和慈爱之心和从不满足的执着精神。……