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汉语言文学在小学语文教学中的应用研究

2018-10-21王佳豪

读书文摘(下半月) 2018年6期

王佳豪

摘 要:对于小学语文来讲,汉语言文学构成了其中不可或缺的要素。这是由于,汉语言文学能够用来表述语言,对其如果能灵活融入现阶段的语文日常教学,则有助于显著增强小学生能够达到的书面语以及口语表述水准,同时也在根源上强化了学科基础。在此前提下,针对语文教学就要致力于全面渗透汉语言文学,运用此项举措来突显语文教学具备的价值所在,对于小学生培育更高層次的人文水准。

关键词:汉语言文学;小学语文教学;具体应用

依照当前新课改的根本宗旨,语文学科的教学并非停留于浅层次的语文知识讲授,同时还需侧重于塑造高水准的人文素养。从外在形式来讲,汉语言文学涉及到多种多样的童话故事、诗歌以及趣味性的寓言。在此前提下,针对语文课改如果能够依托汉语言文学作为其中的关键载体,那么将会全面拓宽小学生自身具备的文学视野,对于整体上的人文素养也能显著予以提升。

一、针对语文教学全面渗透汉语言文学的必要性

近些年以来,新课改举措正在全面渗透于现阶段的语文学科教学。具体在当前的教学实践中,教师有必要灵活选择多样化的课堂模式。汉语言文学本身蕴藏了厚重的文学内涵,对于小学生来讲,其如果能接受汉语言文学给自身带来的熏陶与良好感染,那么小学生将会拥有优良的综合性人文素养。因此从目前来看,针对语文课堂应当尝试融入更多的汉语言文学要素,从而显著增强了课堂实效性并且塑造高水准的语文素养。……

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