小学美术教学的几点体会
2018-10-21刘仕伟
读书文摘(下半月) 2018年6期
刘仕伟
摘 要:现如今,在小学美术教学课堂,为提高教学水平,教师应该结合具体教学实践,总结有效的教学方法,以构建高效率的教学课堂,从而实现教学效率,不断为培养学生美术素养提供有效保证。
关键词:小学美术教学;有效性;体会
在小学阶段,教学质量是教学目标完成的保障。作为一线美术教师,当然希望每一位学生都喜欢美术课,所以就会想尽一切办法提高教学质量。下面我就结合自己积累的些许经验,谈谈提高小学美术教学质量的几点策略。
1创设情境、吸引学生的兴趣
美术本身就是一种需要天赋和兴趣的学科,学生如果一点兴趣都没有,或者覺得它是一门副科,那么肯定是学不好的,所以作为一名美术教师一定要想尽各种方法去吸引学生的兴趣,教师应该根据学生的兴趣去设计教学内容,也可以辅助一些多媒体去进行教学,给学生创设一个较好的学习氛围和学习的环境。可以创设情境,极大的去吸引学生的兴趣,尽可能的教给学生一些他们想知道的内容,小学生还是很好激发他们对学习的兴趣的,要使他们的注意力集中,每天以饱满的状态投入到学习中,这样可以大大的提高学习的效率,还可以使得学生最大化的发挥自己的想象力,从小就可以培养他们的创造力,为以后的美术发展奠定良好的基础。
2紧密联系生活,让学生体会学习意义
众所周知,艺术来源于生活而高于生活。然而长期以来,美术教学只注重技能的培养而忽略了联系生活,学生离开课堂就不再关注美术,导致他们对美术的认识还是只停留在书本上,并且在美术创作时也缺少素材。……
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