摘 要：当今世界全球一体化，多元文化共同发展，外语专业学生的综合素质和竞争力急待提高。综合素质的提高离不开文学教育，因而外国文学教育对外語专业学生而言意义非凡。本文从外国文学教育的意义入手，试论外国文学教育的功能，认为外国文学作品大致具有增进文化理解、实施德育美育、明确世界观方法论的功能。相信明确了对功能的认识，能够更好帮助我们设计外国文学的教学实践。

关键词：外国文学；教育功能；文化理解；德育美育；世界观方法论

一、意义

我们知道素质教育离不开文学教育，尤其是外语专业。大学生的素质教育主要是调动学生的主观能动性，积极参与学习实践，促进生理与心理、智力与非智力等因素的全面、协调发展，促进知识的内化和精神的升华。这就要求外国文学的教育要努力激发学生的全面发展意识，以达到人文素养和科学素养的全面提高，促进学生的和谐健康发展，同时促进学生的个性发展，激发创新意识，增强创新能力。

因此，在当今全球一体化，世界多元文化共同发展的背景下，为提高外语专业学生的综合素质和竞争力，探究外国文学教育的功能具有十分重要的现实意义。

二、功能

应该肯定外国文学具有教育的功能，否则我们既不会将其列入高中语文课程标准，也不会在大学的外语专业中开设相关课程。

以外语专业使用的外语教学与研究出版社教材《英美文学选读》《日本近现代文学选读》为主，我们按照不同类别和时期选择了一些作品，从反映文化、写作背景、主题思想、手法特色、社会影响等方面进行了分析，下面从英美日作品中举例说明。……