游戏在幼儿园体育教学中的运用
2018-10-21杨燕梅
当代人(下半月) 2018年7期
杨燕梅
摘要:幼儿园学生是较为活泼好动的,学生在课堂上很难长时间坐在那里听课,所以幼儿园教学必须要结合多种游戏来开展,一方面可以增强幼儿园课堂的趣味性,充分调动学生在课堂上的积极性,另外体育游戏还可以增强学生的身心健康,帮助学生茁壮成长。
关键词:游戏;幼儿园;体育教学
游戏教学是幼儿园教学的主要方式,但是如果教师长期采用同样的游戏进行教学,学生对于这些游戏不再好奇,无法调动学生在课堂上的积极性,游戏教学难以达到理想的效果,所以教师需要对游戏教学进行不断地改革,不断创新游戏教学形式,发挥学生在课堂上的主体作用,让学生在课堂上可以积极地参与到教学中来。本文主要分析游戏在幼儿园体育教学中的必要性,进而探究游戏在幼儿园体育教学中的运用策略。
一、游戏在幼儿园体育教学中运用的必要性
幼儿园的学生普遍是对于游戏比较感兴趣的,所以幼儿园教学一定要和游戏相结合,尤其是体育教学,教师应该将体育教学和游戏充分结合,让学生体验到体育教学的乐趣,同时让学生掌握基础体育知识,还可以锻炼学生的身体,帮助学生拥有强健的体魄。幼儿园的学生正处在身体发育的关键时期,这个时期的学生必须要拥有茁壮的身体,否则会影响到学生的身体发育。但是现在的幼儿园学生受到家长的过度保护,害怕孩子在运动中受伤,所以很少让孩子参加体育活动,导致幼儿园学生的身体素质有着普遍的下降。……
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