李桥

摘要：随着新课改的不断推进，多媒体教学作为一种新兴的教学形式在中小学教育中发挥着越来越重要的作用。数学作为主要学科之一，在升学考试中占有重要地位。本文将对多媒体在高中数学教学中的应用做出一定的探讨。

关键词：多媒体教学;高中数学;教学方法

数学作为高中教学中的必修科目，在高中的教育教学中占有非常重要的位置，它与语文、英语的重要程度并列，对我们的日常生活也有着重要意义，在我们的生活中，处处可见数学的影子，小到买米、买菜，大到修房建楼，都与我们的数学离不开。因此，数学一直以来都受到师生和家长的高度重视。如何选取适当的教学方法，提高高中数学教学效率是我们共同关注的问题。多媒体教学在中小学的各个阶段都有着成功的应用实例，但如何发挥它在数学学科的独特作用，让它成为教师教学的助力，成为我们接下来需要探究的主要问题。

一、转变传统观念，正确认识多媒体教学的重要意义

在传统的教学观念里，黑板教学和口述知识一直以来都是教师传授数学知识的重要途径。近年来，随着现在信息技术的不断发展，各种新兴的教学形式不断涌现在中小学的课堂之中，其中的多媒体教学便是最炙手可热的一种。但很多人对于它的认识还比较有限，且传统的教学方法深入人心。所以想要在实践教学中推行多媒体教学，要先改变人们的观念。

（一）认识传统教学方式的缺陷