王芳

摘 要：家庭与幼儿园是幼儿生活的两个最重要的环境，家庭教育与幼儿园教育有其不同的特点，两者都有优势也有不足。本文从家庭教育的角度出发，论述家庭教育应该从做准备，补充和延伸和补缺失三个方面来实现与幼儿园教育的互补，只有实现家庭教育与幼儿园教育的结合互补方能使幼儿获得更科学健康的发展。

关键词：家庭教育；幼儿园教育；互补

1、引言

家庭教育与幼儿园教育是幼儿面对的两大教育方式，对幼儿而言二者缺一不可。幼儿进入幼儿园接受教育并不意味着家庭教育可以放松甚至淡出幼儿的生活，幼儿与家庭成员的血缘关系以及家庭成员对幼儿无微不至的爱护使得家庭教育在幼儿成长过程中扮演者一种特殊的无可替代的重要地位。但是随着幼儿园教育开始影响幼儿的成长发展，家庭教育有必要做出一些调整，实现与幼儿园的互补，使幼儿得到最完美的教育，实现最长远的发展。

2、家庭教育如何为幼儿园教育做好准备

幼儿园教育尽管以游戏为主，但毕竟与家庭环境有了很大的差别，幼儿面对骤然陌生的环境大多会产生抗拒心理，有的幼儿甚至因为无法适应幼儿园生活而变得沉默寡言，脆弱敏感。如家庭教育能够提前为幼儿入园教育做一些准备，会大大减少幼儿的入园焦虑，缩短幼儿入园后的适应时间，对很多知识的学习也可以更快地掌握，让幼儿在园生活更加愉快自信。……