邓添元

摘要：高中阶段的数学知识学习过程中，所遇到的困难愈来愈多，高中的数学和初中的数学相比，在难度上大大增加，再采用传统的方法来应对数学课程显然是不行的，将计算机和数学课程知識学习相结合就显得比较重要。本文主要就数学教学计算机的应用相关问题谈谈笔者的看法，希望能为数学知识学习起到一定启示作用。

关键词：数学课程;计算机;应用

中图分类号：G633.6

文献标识码：A

文章编号：1672 - 9129（2018）12 - 0224 - 01

引言：高中数学涉及到的内容比较多，数学知识的抽象性比较强，学习中就要注重结合当前的教学要求，运用最佳的方式来突破数学学习中的难题，提高数学知识学习能力。计算机在教育领域中的应用已经有很长一段时间，计算机技术应用大大促进了数学教学改革，对提高学生的数学知识学习能力也有着积极意义。

1 数学教学中应用计算机的重要性

新课程改革的深化实施下，也对高中的数学教学提出了新的要求，数学教学要注重培养学生的综合素质，提高课堂教学效率，而采用传统的灌输式教学模式，显然已经不符合新课程改革要求，创新数学教学模式就显得比较重要。数学教学和计算机技术相结合，是符合教学改革要求的，有助于促进学生学习。计算机的应用下，能发挥技术的资源优势，为学生学习数学知识提供更丰富的资源，这样就能有效提高学生学习效率[1]。计算机的普及也为学生学习数学知识提供了方便，能在课下对课堂上的学习问题加以解决，方便了查询资料和学习交流，通过计算机的运用能够共享学习的经验。如本人在高中的数学知识学习过程中，家中的计算机就成为重要的学习工具，一旦遇到了不会的数学题，就通过计算机来解决，直观化的将问题的解决方法呈现出来，大大方便了我学习数学知识。

2 数学教学中计算机的实际应用

数学教学中应用计算机要注重要点的把握，这是发挥计算机应用作用的重要基础。通过在课前预习的时候，利用计算机能够激发学生学习兴趣，这也是我比较喜欢的学习方式。由于高中的数学知识都比较抽象，学习起来肯定是存在难度的，而传统的教学方式主要是教师在讲述，学生在听，互动都比较的僵化，更说不上激发学习的兴趣了。随着时代的发展，数学知识学习在计算机的引入下，就为学生学习数学知识带来了便利，也为教师数学教学提供了技术支持[2]。如在数学课程前预习的时候，就能将计算机的作用充分发挥，通过计算机对学习的知识内容先了解下，计算机中的数学知识比较丰富，都能丰富学生的知识体系，通过视频讲解以及动态化的知识呈现，就能激发学生的学习兴趣。

数学课堂教学当中应用计算机的时候也要加强重视，这是提高知识形象化的重要阶段，在这一环节能良好应用计算机，对提高学生的知识理解能力是比较有利的。计算机的应用下就能将抽象的数学知识形象化的呈现，降低了数学知识学习的难度。像数学知识中的函数等都是学习的难点，我在学习函数的时候常常会产生坠入云雾中的感觉，这么抽象的知识不只是该怎样去理解才好。但是在计算机的应用下，就能将函数的原理以及整个复杂的过程简单化，这样我就突然发现，函数并不是很难，只要能采用科学的方法进行学习，就能提高自己的学习能力，并且还会从数学知识的学习中提高自信力，重新的认识数学这么学科。如在一次数学课程讲述过程中，讲到了三角函数，这是我学习的难点，但是在教师应用了计算机的情况下，改变了教学的模式，将各种信息加工成图形以及影像资料等，通过声光化电的技术冲击着我国的视觉，让我一下子对函数知识的学习态度改变了，并对学习函数知识有着好奇。

例如：讲述到函数y= Asin（ωx+Φ）的内容时候，教师就给我们制作了课件，并让我们自己去找A、ω、Φ和y=sinx间的关系，然后动态化的呈现了图像间的变换，这样我就能能从这一演示当中明白知识要点，并得到相关的结论，这样的学习方式就比以前的专靠黑板的方式来的有效。首先是让我能够自己进行思考，教师在这一过程中主要是对我们进行引导，通过动态化的课件也能激发我们的学习积极性，所以利用计算机的方式是我所乐于接受的教学方式，学习能力也因此得到了提高。

计算机的应用要点在课后环节也是比较关键的，虽然在高中的数学教学中不是一定要完成老师布置的作业，但是为了能够加强数学知识的掌握，就必然要严格的要求自己，一刻也不能松懈。课后老师会简单的布置一些题目，有的相对比较简单，有的则是有着难度的，老师又不能及时的指导，这时就需要借助计算机，通过计算机来将习题解决掉，这样在第二天上课的时候，就能对所学的知识有深刻的印象，不会影响下一步的学习计划。在传统的复习过程中，主要是通过复习资料以及大量的做习题来提高自己的数学知识学习能力，这样机械化的练习必然会对数学知识的学习产生厌倦，而计算机的应用下，能提供针对性的习题，通过搜索选择合适的习题作为加强练习，拓展数学知识的学习，不仅掌握了数学知识，还对自己的自主学习能力有着促进作用。

3 结语

总而言之，计算机和数学教学相结合是改变传统教学模式的关键，这也是现代化教育的重要体现，通过计算机的应用也大大提高了我的数学知识学习能力，让我在实际学习中获得了诸多的知识和经验，对我今后的学习也起到了很大启发作用。在日后的学习中，计算机依然是促进我学习数学知识水平的重要工具，教学有法但是没有定法，关键还是我们要得法，希望能够共同努力提高学习水平。

参考文献：

[1]李艳.改善教学方法提高数学教学效果[J].唐山高等专科学校学报.2017 （03）

[2]成立社，王书彬，蒋逢海.多媒体在《高等数学》教学中的实践与思考[J].工科数学.2016（ 04）