王芳

摘要：近年来，随着我国教育体系的不断发展和完善，美术作为学生成长过程中最为重要的调剂品，对学生综合素质的发展具有重要的影响，由此，其教学质量的优劣受到了社会各界人们的广泛关注和高度重视。生活美学作为美术的重要起源，在推动小学美术教学发展、保障小学美术教学质量等方面发挥着重要的作用。教育工作者在进行美术教学的过程中可通过采取美术课程生活化的教学方式，帮助小学生从生活的角度认识"美"，从而为小学生审美观念的提高奠定良好的基础。

关键词：小学美术;生活美学;教学策略

中图分类号：G623.75   文献标识码：A   文章编号：1672-9129（2018）15-0294-02

Abstract：in recent years， with the continuous development and improvement of education system in China， art， as the most important adjuvant in the growth process of students， has an important impact on the development of students' comprehensive quality. Therefore， the quality of its teaching has been widely concerned and highly valued by people from all walks of life.As an important origin of fine arts， life aesthetics plays an important role in promoting the development of fine arts teaching in primary schools and ensuring the quality of fine arts teaching in primary schools.Education workers can help primary school students understand "beauty" from the perspective of life by adopting the life-style teaching method of art courses in the process of art teaching， so as to lay a good foundation for the improvement of primary school students' aesthetic concept.

Keywords： primary school art;Life aesthetics;Teaching strategy

1 生活美学融入课堂的优化策略

将生活美学融入小学生的美术课堂，在一定程度上不仅能提升学生对于美术的利用力，同时在鼓励学生发现生活中的美、提升美术课堂整体教学质量中都发挥着重要的作用。那么，如何将生活美学融入小学生的美术课堂成为了现阶段教育工作者的核心发展方向，具体措施如下：

其一，小學美术教育工作者可将生活中某一事物的美融入到实际的教学课堂中，在贴近学生生活实际的同时，提升了他们对于美术的了解度。例如，在进行《校园里的花》教学时，教师可带领学生们进行实际考察，然后让他们结合课程教学中的相关内容，将校园里的花用自己的表达形式进行作业，最后将收缴上来的作业通过比赛的形式进行展示，从而……