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新媒体时代高校思想政治教育实效性分析

2018-10-20樊宇

数码设计 2018年15期
关键词:时效性高校思想政治教育新媒体时代

樊宇

摘要:党的十九大的召开,提出中国进入了中国特色社会主义新时代,也为高校的思想政治教育指明了方向。高校的思想政治教育在大学生的教育中具有举足轻重的地位,是对学生进行思想政治教育的主渠道。本文针对高校思想政治教育的时效性进行了相关的分析,阐述了相关问题以及解决办法。

关键词:新媒体时代;高校思想政治教育;时效性

中图分类号:G641   文献标识码:A   文章编号:1672-9129(2018)15-0086-02

Abstract: the holding of the Nineteenth National Congress of the Party points out that China has entered a new era of socialism with Chinese characteristics and has also pointed out the direction of ideological and political education in colleges and universities. Ideological and political education in colleges and universities plays an important role in the education of college students and is the main channel of ideological and political education for students. This paper analyzes the timeliness of ideological and political education in colleges and universities, and expounds the relevant problems and solutions.

Keywords: new Media Age;ideological and political Education in Colleges and Universities;timeliness

在现在科技飞速发展的社会背景下,出现了很多新时代的产物,新媒体技术就是其中之一。现在很多的教学课程中都应用了新媒体技术,在教学中应用新媒体技术,会取得更好的教学成果。更应该在高校的思想政治课程中利用新媒体技术进行教学,实现新媒体与思想政治教育的融合。

1 新媒体的概念与特点

现在社会正在飞速发展,已经进入了信息化的时代,一些科技技术也被应用到各个领域。新媒体技术就是一种科技技术,现在正被广泛应用于教学的各个领域。通过数字化新媒体进行教学,能够达到和传统的教学方式不一样的教学效果。不仅能够帮助学生更好获得所学知识,也能够让学生更直接更具体的了解知识的内容,这样对于学生的学习能力来说也是一种提高。高校的思想政治教育对于高校大学生的全面发展来说,有着举足轻重的地位,所以,如何让高校大学生培养正确的,科学的政治思想,是高校教师应该注重与关心的一个重要问题。在思想政治教育中,运用新媒体进行教学能够帮助学生建立完善的政治思想,为社会输送优质人才。在教学中运用新媒体技术应该先了解基本的信息,例如新媒体的基本概念与基本特点。

1.1新媒体的概念。现在新媒体已经被广泛应用于教学中,要想让新媒体在教学中发挥更大的作用效果,首先就是要了解新媒体的概念。新媒体是指当下万物皆媒环境,简单说:新媒体是一种环境。新媒体涵盖了所有数字化的媒体形式。包括所有数字化的传统媒体、网络媒体、移动端媒体、数字电视、数字报刊杂志等。新媒体一个相对的概念,是报刊、广播、电视等传统媒体以后发展起来的新的媒体形态,包括网络媒体、手机媒体、数字电视等。新媒体亦是一个宽泛的概念,利用数字技术和网络技术,通过互联网、宽带局域网、无线通信网、卫星等渠道,以及电脑、手机、数字电视机等终端,向用户提供信息和娱乐服务的传播形态。严格地说,新媒体应该称为数字化新媒体。

1.2新媒体的特点。在了解了新媒体的概念后,了解新媒体的基本特点对新媒体技术在教学中的更好应用来说也有着积极地促进作用。新媒体有全方位的数字化、有互动性、个性化等多个方面的特点。全方位的数字化是新媒体最为显著的特点,即数字化的传播方式。科学技术的不断进步,必然带来数字化得传播方式。新媒体通过全方位的数字化过程,能够将所有的文本转化为二进制元进行编码,并且在生产、分配与储存时也可以采用同样的过程。互动性是新媒体最常见特点。传统的传播媒介都是单向式传播,但新媒体则突破了传统的单向传播,增强了传播者与接收者之间的互动性。新媒体的新兴是由于它的新兴技术,特别是互联网,通过互联网,可以连接到网上任何用户,实现网络信息资源的共享,使用户之间无障碍沟通交流。

2 新媒体在教学中的作用

现在的新媒体技术相对来说比较成熟,利用新媒体,也可以在高校的思想政治教育方面取得不错的效果。在了解了新媒体的基本概念与特征信息后,就应该思考怎样在实际的教学过程中利用新媒体技术完成教学任务目标,达到预期的教学效果。新媒体在高校的思想政治教育中起着重要的作用。首先,新媒体在教学中的应用,有助于促进高校更好的发展。除此之外,在高校的思想政治教育中应用新媒体,还能够实现对思想政治实效性的创新。由此可见,在思想政治的教育中,新媒体的应用起着重要作用。

2.1促进高校的发展 。新媒体对于现实生活来说是一个巨大的冲击,在高校的教育中,思想政治的教育方法也会因为新媒体而被改变。高校教师应该积极的思考怎样借助新媒体网络来进行有效的思想政治教育,通过媒体网络将丰富的知识传输给学生。高校重视学生学习思想政治教育的实际情况能够在实践中指导大学生树立社会主义核心主义价值观,有助于高校的大学生实现在德、智、体、美等多个方面的全面发展。在教学中应用新媒体是对高校的一个挑战,思想政治教育又是一所高校思想教育的重要体现,能够从侧面反映出一所高校的在硬件方面的实力。由此可见,在高校的思想政治教育中应用新媒体能够让高校意识到自身存在的差距,有助于高校决定接下来的发展方向,同时也能够促进高校的思想政治工作的发展。

3 如何在教学中应用新媒体

在這个信息化时代,新媒体的发展与应用已经成为了潮流与趋势。所以,高校教育工作者应该积极思考,怎样才能更好的将新媒体技术应用到思想政治教学中,提高思想政治教育的教学效率。首先,教师要树立开放、平等、引导、服务和创新的新媒体教育理念。在教育中,教育理念比教育技术更重要,教育理念是教育活动的灵魂,是教育活动的主题,可以说,所有的教育活动都是围绕教育理念展开的。所以,教育理念对教育活动来说具有重要作用。教师在思想政治教育中应该首先树立正确的教学理念。其次,教师要构建"全方位育人"的教育新模式,在新媒体时代,教师应该从多个方面改变传统的教学模式,利用现在发达的新媒体技术,构建全新的教学模式,提高高校思想政治教育的教学效果。

4 总结

综上所述,高校的思想政治教育是中国共产党思想政治工作的重要阵地,关系到"培育什么样的人"、"怎样培育人"、"为谁培育人"等问题。在现在教学中,离不开现代科技技术的运用,高校的思想政治教育也不例外。所以教师应该紧跟新媒体时代的步伐,做好高校思想政治教育教学工作。

参考文献:

[1]宋高峰.基于新媒体时代下的高校思政教育实效性研究[J].长江丛刊,2018,(5):192.

[2]徐曼.新媒体时代下提高高校辅导员 思想政治教育工作实效性路径分析[J].魅力中国,2017,(25):119.

[3]葛云霞,孙佳荀.解构与建构:新媒体视域下高校思想政治教育创新路径探析[J].青少年学刊,2018,(5):47-51.

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