何婷婷

摘 要：经济全球化影响下，我国对于英语教学越来越重视，为了提高国民英语水平，需要从小学教育入手，加强小学生的英语核心素养培养，提高学生的英语口语能力，从而提高英语人才的培养效率。基于此，研究了小学英语核心素养培养的重要意义，在此基础上，论述了基于小学英语核心素养的培养策略，进而为小学英语教学的开展提供参考依据。

关键词：小学英语；核心素养；策略

传统的小学英语教学仅是以应试教育为主。为了提高小学英语教学效率，促进学生英语核心素养的形成，教师需要采取科学的方法开展教学，进而提高教学的实效性，促进学生英语成绩的提升。英语核心素养对于学生未来英语学习具有重要影响，加强对学生英语素养的培养。

一、小学英语核心素养培养的重要意义

英语核心素养的培养对于学生英语能力提升具有促进作用，英语核心素养主要体现在学生的英语语言能力、文化素养、英语思维、英语学习能力等方面，加强对学生的核心素养培养有着正面意义。为了促进学生的英语核心素养培养，需要从小学阶段入手，通过科学的方法培养学生的核心素养。

二、基于小学英语核心素养的培养策略分析

1.利用多媒体开展英语教学

为了提高小学英语课堂教学效率，教师可以利用多媒体辅助教学，通过多媒体创设英语学习环境，构建标准的语音环境，从而提高学生的英语口语能力，激发学生的学习热情。例如，教师可以结合教材内容，利用计算机制作英语电子课件，将教学内容通过动画片的形式进行展现，充分吸引学生的注意力，再要求学生分角色进行英语对话演练，从而给学生提供英语交流的平台，有助于学生英语核心素养的培养。此外，对于小学英语教学的开展，教师可以利用多媒体播放英语语音，从而培养学生的英语学习能力。多媒体是教育改革中的工作重点，在硬件方面，学校需要增加多媒体设备的实际数量，并且鼓励教师提升自己的多媒体使用能力，利用现代教育技术进行教学，这样可以切实提升教学的实效性。在软件方面，学校需要加强对教师的培养和鼓励，引导教师在课堂教育中巧妙融合多媒体教育思路，一方面不影响实际教学质量和实效性，一方面让学生通过易于接受的形式、高效的形式进行学习。

2.构建和谐、民主的英语学习环境

为了促进学生英语核心素养的养成，小学英语教学的开展，需要为学生创造和谐、民主的学习环境，从而促进学生开展自主学习，激发学生的英语学习热情。英语学习环境对于学生英语学习效率具有重要影响，教师需要针对小学生的性格特点，创造科学合理的英语学习环境，激发学生的学习兴趣，提高英语课堂教学效率，进而促进学生英语核心素养的形成。英语学习兴趣是学生英语学习的动力，唯有培养学生的学习兴趣，才能从根本上提高学生的英语成绩。例如，在学习“Meet my family”一课时，为了提高教学效率，教师可以采用游戏教学法，将需要学习的单词与单词对应的事物做成图片，再让学生根据图片将手中的单词贴到对应的位置。通过此种教学方法，不仅营造了和谐的课堂氛围，同时使得学生在游戏中加深对单词的理解，有助于学生英语思维的形成。My family这节课包括丰富的内容，包括father，mother，brother，sister和me等等，教师需要引导学生掌握关于家庭成员的单词，进而循序渐进，丰富学生的知识积累。在实际教学中，教师可以使用PPT来展示课文中的学生、人物，使用This is句型进行介绍，让学生巩固相应的句型。接着，教师可以让学生观看关于Family的感人视频，让学生看完视频之后说出自己的感想。课堂最后，教师可以设计趣味游戏，也就是转盘游戏“This is my family”，转盘中有提前搜集好的学生家庭照片，转盘停止，指针指到的学生需要使用英语介绍自己的家庭。通过这样的教学可以激发学生的思维，进而达到教学的知识目标以及情感目标。

3.拓展英语教学，提高学生的文化素养

对于小学英语教学的开展，为了培养学生的英语核心素养，除了开展课内教学外，教师还需要拓展英语教学，开阔学生的英语学习视野，从而提高学生的英语学习能力。在小学英语课堂，教师可以結合教材内容，适当地进行英语课外拓展，使得学生了解更多的英语文化，进而培养学生的文化素养。例如，教师可以开展英语实践教学，组织学生开展“英语角”活动，促使学生通过英语进行交流，使得学生亲身体验英语文化。此外，教师可以带领学生举办国外节日活动，例如，圣诞节、万圣节等，使得学生感受英语文化，从而提高学生的英语核心素养。

总之，英语核心素养对于学生未来英语学习具有重要影响，加强对学生英语素养的培养，能够促进学生英语水平的全面提升，有助于学生的未来发展。文章从利用多媒体开展英语教学，构建和谐、民主的英语学习环境，拓展英语教学，提高学生的文化素养三个方面，论述了基于小学英语的核心素养培养策略，从而为小学英语教学的开展奠定基础。

参考文献：

[1]董淑娟.小学英语教学中核心素养培养初探[J].青海教育，2016（9）.

[2]陈勇.浅谈小学英语教学中核心素养的培养[J].读写算（教育教学研究），2015（40）.

编辑 鲁翠红