新课程理念下中学生文学底蕴的塑造
2018-10-20陈平白
文理导航 2018年19期
陈平白
【摘 要】伴随着新课程理念的逐步推广,素质教育越来越受到社会各界人们的重视,素质教育也成为新课程理念下的一个热点。在学校的语文教学中,着力塑造中学生的文化底蕴无疑是提高学生综合素质的一个非常有效的途径。
可是实际情况是,目前,很多中学生的文学底蕴淡薄,语文教师如果在教学中还是拿不出行之有效的帮助学生塑造文学底蕴的措施,素质教育很可能会成为一场空谈。本文阐述了新课程理念下中学生文学底蕴塑造的重要性,并根据当前语文教学中存在的问题提出了合理建议。
【关键词】新课程理念;中学生文学底蕴;塑造
引言
中学生文学底蕴的塑造既可以让学生在语文学习中的各方面能力得到提升,还可以让他们在语文学习方面的积极性得到激发,从而在整体上提升学生的综合素质。可是,当前的中学语文教学中却存在着不少桎梏,严重制约着这项任务的快速推进。为今之计,只有尽快找出并分析透彻这些问题,并尽快提出解决措施。本文以福建高中人教版教材的语文教学为例,对这一系列问题进行了分析和探讨。
1.新课程理念下中学生文学底蕴塑造的意义
1.1中学生文学底蕴的重大作用不可替代
我国有很多脍炙人口的诗词、散文、小说,经过千年时间的淘洗而流传下来,这些都是我们民族文化的精髓,这里面蕴藏着我们民族宝贵的精神财富。这些优秀作品的遣词造句、斐然文采、章法布局都值得我们一代又一代人去研究和学习。……
登录APP查看全文
