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新媒体背景下对播音主持教育的探索与思考

2018-10-15陆群

传播力研究 2018年31期
关键词:播音主持新媒体思考

陆群

摘要:随着新媒体技术的广泛应用,我国的各行各业得到了较好的发展前景。新媒体技术为我国教育业的发展起到了推进作用,教师应当结合实际状况,将新媒体应用于课堂中,以此提高课堂效率,实现提升学生专业知识水平的目的。本文将对新媒体背景下的播音主持教育提出进一步探讨。

关键词:新媒体;播音主持;教育;探索;思考

播音主持在媒体行业中占据着重要的地位。时代的发展与科技的进步无一不要求着新媒体技术的应用。在大势所趋下,播音主持教育也应当引入多媒体技术。为了相应社会需求,高校应当充分发挥新媒体技术的种种优势,为学生提供更高质量的教学课堂。

一、在新媒体背景下对播音主持教育改革的重要性

播音主持在我国许多高等院校中均有开设,其目的是为我国输送具有较高专业知识水平与实践能力的综合型播音主持专业人才。播音主持作为媒体从业者,不仅应当具有较高的文化水平,而且还应当具有较高的艺术水平。播音主持专业的目标是培养具备广播电视新闻传播、语言文学能力的综合型人才,这就要求了播音主持教育应当以培养学生的文学素养与艺术素养作为最优先。随着新媒体技术的高速发展,我国的信息传播方式也呈现出了与以往不同的特征,具体来讲可以划分为三种。其一,新媒体背景下的信息传播具有互动性强的特征,在传统的广播电视中,播音……

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