魏荣军

摘要：注意力是孩子一切学习能力的根本，是记忆力、想象力、思维力、观察力的准备状态，是大脑进行感知、学习、思维等认知活动的基本条件。法国生物学家乔治·居维叶说：“天才，首先是注意力。”孩子在学习过程中，首先要有高度的注意力，一个学习不专心，上课总是开小差的孩子是很难取得好成绩的，慢慢地就会失去对学习的兴趣，失去自信，结果，成绩会变得更差，造成了恶性循环。注意力的好坏并不是先天遗传的，而是靠后天的学习培养和训练得来的。家长应当根据孩子的身心发展规律和特点，为孩子创造良好的教育环境，有意识地培养孩子的注意力，帮助孩子养成良好的注意品质。

关键词：注意习惯 营造环境 远离“三电”

一、为孩子营造安静、整洁、简单的环境

孩子的注意力稳定性差，容易因新异刺激而转移。因此家长应根据这一特点，排除各种可能分散孩子注意力的因素，为孩子创造安静、整洁、简单的物质环境。例如，孩子玩安静游戏或看图书的地方应远离过道，避免他人的来同走动影响孩子的注意力；电视、零食等可能吸引孩子注意力的物品应摆放在较隐蔽的位置；培养孩子养成将自己不用的玩具、图书等分门别类摆列整齐并物归原处的好习惯。布置环境时，可以选择生动、有趣而且富有美感的图案或悬挂物，比如小星星、小气球等，但要以简单装饰和点缀为主，切忌多而繁杂。如果孩子的学习环境太过花哨，那么孩子的注意力随时都有可能被转移，从而忽略了学习。……