APP下载

“严师”的温柔

2018-09-29伍彦诚

作文与考试·小学高年级版 2018年17期
关键词:示范动作严师广播操

伍彦诚

我们学校有一位身高超过一米九的老师,不仅个子高,脾气也火爆,对我们总是要求严格。他呀,就是我们的体育老师——姜礼鹏。

每次上体育课时,姜老师都会要求我们先绕操场跑上三圈热身。大家看着他那“凶残”的表情,任谁也不敢求情,只会照做。记得在学习“连滚翻”时,因为动作太难,许多同学叫苦不迭,想放弃。但姜老师却一副“凶神恶煞”的表情对我们说:“只要练习,一定可以学会。如果现在放弃,可以,那我们就放学后再见面!”如此一说,大家吓得只能坚持。他也因此成了“严师”的代言人。

这天下午,我帮科学老师搬作业本,经过连廊时,忽然看见姜老师正在旁边教一群一年级的小朋友做广播操。带着好奇心,我躲在旁边偷偷观看。此刻的姜老师却一改往日的严肃表情,黝黑的脸上竟然挂着和蔼可亲的微笑。他一边耐心地做着示范动作,一边和蔼地说:“大家把小手向两边伸直……”我在一旁不禁捂嘴偷笑。真不敢相信,这番话,竟然从他口中说出。看着姜老师对这些小同学如此“友好”,想想以往对我们的态度,着实让我心里有點儿酸酸的……

慢慢回味着,脑海浮现出一幕幕印有姜老师的画面:骄阳之下,那满是汗水却从不显疲倦的脸庞;冬日的冷风中,用略带沙哑的嗓音一遍遍地教我们投掷动作;同学跳高不慎跌倒,他那焦急的神情、关切的话语……

这一刻,我也突然明白了姜老师对我们的良苦用心,因为严格,使得我们的体能取得进步;因为严格,让我们懂得坚持。这温柔的一面虽然在我们面前不曾展现,但却永远都在默默地温暖着我们的心。

(指导教师:毛颖斐)

猜你喜欢

示范动作严师广播操
广播操比赛
运用“教学做合一”理论引领小学广播操教学
听着广播做运动:日本人如何爱上广播操
本期话题:你还敢当严师吗?
浅谈上体校普修田径课的方法
高校体育教师的课堂语言技巧
为“严师”正名
灯下漫笔说严师
本期要目