家长的焦虑来自不当比较
2018-09-28高聪
中小学心理健康教育 2018年24期
高聪
〔关键词〕教育焦虑;家庭教育;成长
〔中图分类号〕 G44 〔文献标识码〕B 〔文章编号〕1671-2684(2018)24-0078-01
2018年的夏天注定将载入史册,因为它有着超乎寻常的高温。而比天气更加炎热、焦灼的是众多家长的心。首先,随着中高考的结束,家长的各种担心纷至沓来,孩子能考上一所什么样的学校、选择什么专业、将来前途如何等,正煎熬着家长的心。其次,孩子幼升小、小升初、初升高,如何选择一所重点校,再找一位好老师,也考验着家长的能耐。再者,人家的孩子都上兴趣班、辅导班了,我家的孩子怎能落后?看吧,什么“火箭班”“冲刺班”“提升班”,名目繁多;什么唱歌、舞蹈、书法,五花八门,孩子们不停地奔波辗转。
“今天,在我们‘兵荒马乱、纷繁复杂的各种教育压力之下,家长变得越来越焦虑。”新东方教育科技集团CEO周成刚在第十届新东方家庭教育高峰论坛上曾这样描述。焦虑几乎成了当今这一代家长的标配,很多人如此定义这一代家长:他们不一定是最好的一代家长,但肯定是最焦虑的一代家长,而最深的焦虑来自不当的比较。冷静思考,是什么让中国的家长“没有最焦虑只有更焦虑”?答案十分清楚:“不让孩子输在起跑线上”而“抢跑”的心理!
其实,焦虑并不完全是坏事,适当的焦虑,往往能够促使人鼓足力量,去应付即将发生的危机。所以,家长在低头焦虑的时候,还应抬起头来冷静思考,厘清问题、理出头绪。成长比成绩更重要。仔细想来,当家长们习惯于把进入一所好学校、考出一个好分数、谋求一份好职业作为孩子“成功”的标配时,就陷入焦虑的泥淖中了。……
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