农村小学数学教师教学谈
2018-09-27张有福
赢未来 2018年7期
张有福
摘要:农村小学数学教师应该认真钻研业务,努力提高课堂40分钟的教学效率,应该关爱学生与严格要求相结合,尽量使每一位学生进步,应该创新评价,激励促进学生全面发展,应该认真批改作业,布置作业有针对性,有层次性等,这样的小学数学教学才会有实效。
关键词:业务、结合、评价、认真、辅导、提高、提问、情境、生活
多年来,我一直在农村小学从事着小学数学教学研究,不断地在实践中摸索和总结教学方法与策略,下面简要谈谈农村小学数学教学。
一、注重认真钻研业务
在业务上要积极利用各种机会,学习教育教学新理念,积极参加教研活动,潜心钻研教材教法,认真备课、认真上课,坚持不懈地进行“自我充电”,以提高自己的业务理论水平。课堂上,要把学到的新课程理念结合本班实际,努力贯彻到课堂教学中去,以期提高课堂40分钟的效率。课余,要经常与同事们一起探讨教学过程中遇到的各种问题,互相学习,共同提高;还要结合实际教学撰写一些自己平时的教学反思等等。真正感受到学无止境的道理。要充分发挥课堂教学这个“主阵地”的作用,提高课堂40分钟的效率,我们要与时俱进,坚持不懈地学习探究教学新理论新实践。
二、注重关爱学生与严格要求相结合
亲其师,才能信其道。在平时与学生接触的过程中,农村小学数学教师不以“师长”自居,尽量与学生平等交往,建立“朋友式”的深厚友谊,努力关爱每一位学生的成长。……
登录APP查看全文
