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高校科研实验室管理探索

2018-09-25张艳艳高秀芝黄漫青张馨如

教育教学论坛 2018年35期
关键词:探索管理

张艳艳 高秀芝 黄漫青 张馨如

摘要:高校科研实验室的管理是一个系统和复杂的工程,需要对实验室的安全、人员和仪器管理方面进行加强。建立良好的实验室管理模式,需要迫切建立健全规章制度,加强实验技术人员的培训,充分发挥研究生的管理作用,注重实验室过程的管理,同时需要借助现代信息技术保证科研实验室的共享和开放。

關键词:科研实验室;管理;探索

中图分类号:G647 文献标志码:A 文章编号:1674-9324(2018)35-0009-02

随着高校科研实验室科研资金和人员投入的加大,科研实验室的规模也越来越大,人员结构和系统也越来越复杂,高校科研实验室的安全、人员和仪器的管理等方面出现了许多亟待解决的问题。本文以食品科学与工程科研实验室为例,对科研实验室的管理进行了初步的探讨。

一、高校科研实验室管理的现状[1,2]

1.仪器设备多,科研任务重。科研实验室集中着许多高端、精密的仪器,比如在我院的农产品有害微生物及农残安全检测与控制北京市重点实验室中,包含有气质、液质、原子吸收等40万以上仪器共6台部,还拥有酶标仪、厌氧培养系统、微生物鉴定系统等多台套仪器,这些仪器的使用和维护需要特别的管理。同时,科研实验室承担着国家、省部级和学校的课题研究,承担着博士、研究生和本科生的培养工作,科研任务繁重,时间紧迫。

2.实验安全意识淡薄。实验意识淡薄主要表现在三个方面:(1)实验药品管理的安全意识;(2)仪器使用的安全意识;(3)实验操作过程控制的安全意识。试验药品管理方面主要是科研实验室实验药品摆放混乱,对易燃易爆及易制毒药品的认识不清,储存方法和使用方法不按规定进行。仪器使用方面,特别是对于电磁炉、酒精灯、高压灭菌锅、高速离心机、液氮罐等气瓶的使用,常存在开机而无人看管的情况。学生进入实验室急于学习实验方法,不重视规范操作,实验中没有进行必要的安全防护,随意处理废弃物,实验中的生物危害因素没有充分考虑。

3.人员复杂,管理困难。科研实验室的人员有教师、研究生、本科生、外来进修人员,不同的人员所做课题不同,所用试剂不同,使用仪器不同,实验时间不同,因此管理起来相对困难。

4.缺乏专门的实验技术人员[3]。高校科研实验室是各位教师的科研场所,以科研为主,管理也以博士和研究生兼职管理为主,大多缺乏专门的实验技术人员负责,因此试剂的购买、仪器的维护、保养,甚至是仪器的共享基本是处于被动的局面,没有系统性和前瞻性。

二、高校科研实验室管理提出的要求

1.迫切需要建立健全规章制度。安全意识的建立是以制度提高人的意识,而不是让安全意识建立在自愿的基础上,依靠制度切实保障实验室和实验人员的安全。

2.需要重视实验技术人员的培训工作。随着国家和地方政府对科研项目支持力度的增大,各个实验平台仪器设备增加显著,技术含量也很高,对操作人员的要求很高。实验技术人员承担着实验分析的重任,承担着仪器为维护保养的重要工作,同时在研究生培养中发挥着重要作用,为了更好地使各类精密仪器高效安全运转,必须重视和加大对实验人员的培训。

3.加大科研实验室平台的开放和共享。科研实验室仪器的开放和共享可以提高科研平台仪器的利用率,同时可以弥补不同科研平台间的劣势。

三、科研实验室管理的探索和思考

1.建立健全规章制度。(1)完善安全准入制度[4,5]。安全准入制度是实验室管理制度的重要内容,不仅围绕针对实验人员的安全意识、安全知识、安全技能等方面的培训制度,也包括实验物品、实验环境准入规则和制度。安全准入制度可以最大限度地从制度上提升实验人员的素质,也是预防安全事故发生的第一道门槛。我院先从硬件上改造,全楼安装了门禁系统,门禁系统的开放管理权限由试验中心负责教师统一管理。教师和学生开门禁进入实验室之前,中心开设了强制安全培训体系。学生经过培训,考试合格后,才有资格申请办理门禁系统。安全准入制度的建立,使各个实验室的使用者责权清晰分明。(2)健全大型仪器使用和开放制度[6,7]。我院大型仪器设备经过培训合格后,先进行预约,方可按照规定使用,要求人员熟悉仪器性能和操作流程。同时,我院依托重点实验室农产品有害微生物及农残安全检测与控制北京市重点实验室,将实验室的大型仪器的完整率、使用率以及对外开放同时纳入绩效考评当中,有效加强了大型仪器的管理和对外开放。(3)建立健全安全管理制度[8]。科研实验室的安全管理制度包括实验室人员的安全培训制度、危险化学品管理使用制度、仪器安全使用制度、安全事件应急反应制度等。科研实验室的安全管理还要重视每个科研项目安全性的审核制度,建立实验项目进行中的安全监督制度,防止和杜绝不具备实验条件的实验开展,防止和杜绝有安全隐患的项目硬性上马。

2.加强实验室监管力度[9]。(1)强化危险化学品监管力度。对于科研实验室,由于没有专门的实验人员管理,化学品的使用相对比较随意,我院针对这种情况,制定了每周安全隐患排查和上报制度,对于不符合规定的实验室和不符合项,在院内公开,并制定整改期限。(2)加强实验室废弃物的安全管理制度。科研实验室的实验废弃物很多,有不同的有机和无机废液,有玻璃、针头等尖锐废弃物,有生物污染的废物,还有含有放射性物质的废弃物。针对不同的废弃物,实验室要切实加强监督和管理。(3)加强大型仪器的实时监管力度。大型仪器的实时监管需要借助先进的信息技术。信息化管理的应用可以结合计算机、互联网、身份识别等技术,对实验人员使用大型仪器进行身份识别和实时监控。通过权限分配、违规禁止、仪器数据偏离报警等机制,有效解决了管理人员不足、规章制度难以落实、开放时间外无法及时监管等问题,实现了大型仪器的实时监管力度。

3.科研实验室的管理要充分发挥研究生的作用[10]。研究生是科研实验室的主要力量,对于实验室的安全起着重要作用。但由于研究生的职责不清,导致实验室在管理时责任主体不分明。我院科研实验室充分发挥研究生的作用,研究生协助导师负责管理购买试剂,定点存放;每周的固定时间对科研实验室清理、检查;组织研究生进行安全培训;等等。通过研究生参与实验室的管理,增强其安全责任意识,保证科研实验室的安全管理。

参考文献:

[1]张琳.高校实验室综合管理系统[D].青岛:中国海洋大学,2010.

[2]王芳,薄国家.高校科研实验室管理探讨[J].河南医学高等专科学校学报,2015,27(04):528-530.

[3]冯斌,陆坤,王洁,等.研究型大学科研重点实验室的建设与探索[J].实验室科学,2017,20(03):137-140.

[4]黄漫青,张馨如,许丽,等.高校科研实验室管理浅析[J].新校园(上旬),2017,(05):35.

[5]唐勉.高校实验室安全准入制度建设研究[J].西南科技大学学报(哲学社会科学版),2017,34(02):103-106.

[6]许小凡,史迎莉,张红.科研实验中心安全管理工作及准入制度的思考[J].科技展望,2016,26(13):181-182.

[7]陈皓,刘海玲,孙雅洁,等.高校大型仪器实验平台开放与管理[J].实验室研究与探索,2015,34(09):277-280.

[8]王申伟,姚志刚,何大伟.过程信息化管理在高校科研实验室管理中的探索与实践[J].实验技术与管理,2016,33(07):245-248,256.

[9]薄国家,张志强.浅议高职高专院校科研实验室管理[J].河南医学高等专科学校学报,2016,28(04):354-355.

[10]李志军,胡笑涛,蔡焕杰,等.科研实验室参与本科人才培养的探索与实践[J].实验室研究与探索,2016,35(01):230-233.

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