财政学课程教学内容整体优化研究与实践
2018-09-21高佳薇
现代交际 2018年12期
关键词:教学内容
高佳薇
摘要: 财政学是经济类学科的核心课程,在本科各专业的培养方案中占据重要的地位。因此,科学、合理地安排教学内容,使用恰当的教学手段,明确课堂教学目的和方向,提高学生的学习兴趣,是非常必要的。
关键词:财政学 教学内容 教学优化
中图分类号:G642 文献标识码:A 文章编号:1009-5349(2018)12-0154-02
财政是政府的经济行为,财政学是研究政府收支活动及其效应的经济学分支。财政学是经济类学科的核心课程,在经济类基础课和财政学专业课之间具有承上启下的作用,既是理论经济学在财政学专业的延伸,也是财政学其他专业课的基础。财政学是学校本科的一项必修基础课,涵盖面广,涉及人数多,影响范围大,为本科学生提供必备的基础知识储备并为其进一步深造培养有效学习能力,在本科各专业的培养方案中占据重要的地位。近年来,由于招生规模不断扩大,教学班次不断增多,教师教学工作量也相应大大增加。因此,适应当前形势,丰富教学内容,提高教学效率,改进教学方法,把传授知识与培养能力有机地结合起来,已是刻不容缓。
因此,科学、合理地安排教学内容,使用恰当的教学手段,明确课堂教学目的和方向,提高学生的学习兴趣,是非常必要的。
一、财政学课程的特点
财政学是国内外很多高等院校财经专业的必修课程之一,是获得学士学位的必修课程之一。财政学在经济学类课程体系中承担着重要的角色,它承上启下,联系理论经济学和经济实践。……
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