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浅谈舞蹈教学中动作的讲解与示范

2018-09-21陈浩

戏剧之家 2018年19期

陈浩

【摘 要】艺术教育包含很多的内容,舞蹈教学是其中一个重要组成部分,正因为它所具有的多样性和丰富性,使得大众对舞蹈的热爱越来越浓。本文就舞蹈教学中动作的讲解与示范作为基点,进行一定的分析讨论,最后得出一些解决办法,旨在提高舞蹈教学的效率与成果。

【关键词】舞蹈;动作讲解;示范

中图分类号:G42 文献标志碼:A 文章编号:11007-0125(2018)19-0190-01

在舞蹈教学中,大多采用动作示范和讲解的模式。在教学示范中,主要依靠的就是老师的示范和解说,示范的要点,解说的侧重就尤为重要。强调解说示范的重要性之后,对具体示范的要点和解说的重难点进行方法指导,力求达到教师示范的最好效果。

一、舞蹈动作教学中讲解与示范的重要意义

(一)化抽象为具体,便于学生理解与执行。舞蹈动作示范最好的办法是将抽象转为具体。动作示范法是一种直观教学法,是通过老师的示范,学生进行记忆、模仿、还原的过程。老师在做示范时,要一边讲解要领一边提出难点,然后将动作放慢,做出标准动作。对于动作的每一个细节进行询问,倾听学生的反馈,对学生不懂的地方给予讲解。让学生对动作的“型”有一定的了解,然后对重点进行划分,让重点动作更加鲜明,让学生尽快接受老师教授的学习重点。

还有就是在教授过程中,要克服学生学习中的紧张情绪和心理障碍。对新的动作和内容,学生开始接受时都会有所不适应,老师要引导学生尽快从心理上接受新的内容。……

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