赵垒

【摘 要】在高校声乐教学当中，钢琴伴奏是一项综合性非常强的音乐表演艺术，它能够透过音乐传达表演者的思想，并和听众实现感情上的交流，从而让听众能够陶冶于音乐当中，从而产生共鸣。因此，在声乐教学当中，如何把握钢琴伴奏的音色变化，与所要传达的主题形成有效的风格匹配，从而使伴奏者与演唱者形成一种默契，达成一种情感上的共鸣，进而演绎出打动人心的作品。

【关键词】声乐；钢琴；伴奏；音色控制

中图分类号：J616 文献标志码：A 文章编号：11007-0125（2018）19-0074-01

艺术是人们内心深处对于真善美的渴望与追求，是对生活的挚爱，随着人们生活水平的日益提高，人们在精神领域的追求也越来越高。钢琴作为乐器之王，具有独特的音色，而音乐家们通过自己的双手对音色的把控，将自己的情感表达得淋漓尽致。

一、钢琴的伴奏音色

要了解钢琴的伴奏音色，首先要了解何为音色。音色一词较为抽象，因为声音并没有颜色，但是我们能够运用我们的手指的配合，将钢琴演奏出来不同的色彩。在声乐演唱的过程当中，将钢琴伴奏引入其中，通过产生不同的音色，进而将演唱与伴奏融为一体，增强钢琴的艺术表现力。在钢琴的伴奏过程当中，歌曲音乐的变化能够直接影响到表演者的表演情绪，因而，作为伴奏者，要合理掌握钢琴的力度，尽量配合演唱者，从而提升两者的和谐性，进而使演唱者与伴奏者产生共鸣，体现出钢琴独特的魅力。

二、钢琴的音色与情感的表达