张以民

摘 要： 高中语文新课堂应进一步提高学生的语文素养，使学生具有较强的语文应用能力和一定的语文审美能力、探究能力，形成良好的思想道德素质和科学文化素质，为学生终身学习和有个性的发展奠定基础。语文新课堂要注意处理好以下几个主要关系：行为主体间的关系、教学内容间的关系、学习活动中的关系、教学内容与教学方法的关系、教学活动与教学情境的关系。这样语文课堂教学才会展现新面貌，语文教学的新形象才会逐步树立起来。

关键词： 语文新课堂 课堂教学 主要关系

根据《高中语文新课程标准》的要求：高中语文新课堂应是进一步提高学生的语文素养的课堂，应使学生具有较强的语文应用能力和一定的语文审美能力、探究能力，形成良好的思想道德素质和科学文化素质的课堂，为学生终身学习和有个性的发展奠定基础。语文新课堂中要处理好以下几个主要关系：

一、行为主体间的关系

1.师生间的关系

首先，教师应怀着一腔真情，将学生真正当做自己的朋友。苏霍姆林斯基说：“要成为孩子的真正教育者，就要把自己的心奉献给他们。只有对学生倾注了感情，才能获得学生的信任和尊重。”因此，教师进入课堂必须以饱满的热情、良好的情绪和真诚的微笑面对每个学生，将学生真正当做自己的朋友，从而缩短师生之间的心理距离。

其次，采取各种方式加强师生沟通。处于青少年时期的学生生……