黎仁兰 王丽

[摘要] 目的 研究护理人员糖尿病的健康教育培训效果。方法 选取于2016年12月—2017年12月期间，该院接受健康教育培训的护理人员86名，采用该院自制的问答卷，对每名护理人员对糖尿病的知识掌握情况、胰岛素使用的相关情况和胰岛素规范注射的完全掌握情况进行调查。 结果 护理人员对糖尿病的基础知识的掌握程度得到明显提升，差异有统计学意义（P<0.05）；护理人员对胰岛素的使用相关知识得到大幅提升；护理人员对胰岛素规范注射的掌握情况大幅提升差异有统计学意义（P<0.05）。结论 对护理人员实施糖尿病健康教育培训，能够使护理人员全面掌握糖尿病治疗和护理的相关知识，提升其工作能力，值得推广应用。

[关键词] 护理人员；糖尿病；健康教育

[中图分类号] R473 [文献标识码] A [文章编号] 1672-4062（2018）03（b）-0135-02

糖尿病是临床上常见的慢性疾病，糖尿病患者的内分泌代谢发生紊乱，容易对患者的多处器官造成伤害，严重影响患者的生活质量和身体健康。在患者接受治疗的过程中，容易出现多种并发症和心理问题，对患者的治疗效果造成影响，因此在对患者进行治疗时，护理人员需要对患者实施合理的护理干预[1]。由于我国护理人员的工作经验不同，专业知识度的不同，在对患者进行护理的时候，会遇到不同程度的问题，不能给予患者合理的护理干预，所以提升护理人员的专业知识水平，具有重要意义[2]。该文选取2016年12月—2017年12月主要研究护理人员86名接受糖尿病健康教育培训后的效果，现报道如下。

1 资料与方法

1.1 一般资料

选取该院接受健康教育培训的护理人员86名。所有护理人员中，年龄处于21～28岁之间，年龄均值为（24.28±3.56）岁；其中男性护理人员8名，女性护理人员78名；其中专科学历的护理人员39名，本科学历的护理人员47名。

该次研究经过该院伦理研究委员会批准同意，所有护理人员在知情同意下签订知情同意书，自愿接受相关培训和研究。……