张月

(咸阳职业技术学院，咸阳 712000)

0 引言

在现代我国高等职业教学规模不断扩大的过程中，其教学结构和体系也在不断的完善，人们也逐渐认识到高等教育中教学与学习活动的改革重要性。计算机辅助语言学习属于现代教育教学改革中的重点内容，其目前已经成为对传统学习及教学方式进行改革的主要因素。如何在高等教育教学过程中使用计算机辅助语言学习及现代化的教育技术手段，进一步提高高等教育教学的效率，是现代每位高等职业教师需要思考的问题。计算机辅助语言学习并不仅仅重视信息技术，还尤为重视教学方式、设计的完善，创建教学资源和环境。本文就对计算机辅助语言学习设计全新教学模式进行研究，希望能够提高现代高等教学教育的效率[1]。

1 计算机辅助英语教学中的问题

在现代新课程改革不断深化的过程中，我国高校英语教学水平有了进一步的提高，多媒体技术在现代高校中的使用在不断的深入，但是在实践过程中还是存在部分问题，比如：

其一，过于依赖多媒体课件。在教学过程中，使用计算机多媒体教学技术和课件不仅能够增加教学内容的趣味性，并且还能够提高英语课堂的多元化，促进学生对知识的消化。但是，在实践过程中并没有达到此效果，在实践教学过程中，部分教师过于依赖多媒体课件，严重浪费了课堂教育教学资源，并且还对教学质量造成了影响[2]。

其二，教师指导问题。……