郭欣 齐丹

【摘要】在知识经济时代，创新型人才是国家和民族发展的重要支柱，也是世界各国人才培养的重点。创新型人才的培养和传统文化密不可分，我们应该充分挖掘传统文化的精髓，寻求传统文化教育和创新人才培养的内在关系，发挥传统文化对创新人才的教育功能。

【关键词】传统文化 创新人才 文化育人 【中图分类号】G122 【文献标识码】A

中华文化历史悠久，从黄帝时期至今已经延续几千年，文化底蕴丰厚，经久不衰。传统文化不是文化的简单积累和堆砌，而是指经过实践检验的、历经多年仍然存在的、有着重要价值的文化。创新人才指的是能够产生新创造、新思想或者新发明的人才。创新人才不仅拥有较强的创新能力和较高的创新素质，而且也是能够全面发展的综合型人才。

传统文化教育与创新人才培养的内在统一

中国传统文化与培养创新人才并不是彼此孤立的，二者具有内在统一性。传统文化是历经几千年而沿袭下来的，在此过程中不断变革与发展，并最终沉淀下来。传统文化发展的实质就是新事物的产生和旧事物灭亡的过程，因此，传统文化发展也是一个不断创新的过程。教育是创新人才培养的基本途径，并且以最大限度地激发人才的创新、创造活力，加快建设创新强国为目标。中国目前正在实现现代教育的转型，促进教育模式由传统的知识性教育向创造性教育转变。高校是创新人才培养的前沿阵地，因此更需要加强对受教育者的创新精神、创新能力、创新意识的培养。……