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中医药博物馆在医学生素质教育中的价值及其应用

2018-09-18孔春芹

中国民族民间医药·上半月 2018年8期
关键词:素质教育价值应用

孔春芹

【摘 要】 中医药博物馆不仅是高校教学、科研、对外交流的场所,更是发挥传统医药文化传承的重要载体,充分发挥博物馆的宣教作用对促进医学生全面发展具有非常重要的意义和价值。

【关键词】 中医药博物馆;素质教育;价值;应用

【中图分类号】R193.8 【文献标志码】 A【文章编号】1007-8517(2018)15-0133-02

高校博物馆隶属于高校,其隶属性决定了它既具备所有博物馆的共性,又不同于其他性质的博物馆。高校博物馆作为文博领域的一个特殊群体,植根于大学文化的深厚土壤,在塑造大学精神、繁荣校园文化方面扮演着重要角色[1]。博物馆作为社会文化组织中的一部分,在素质教育发展过程中,必然要承担一定的教育责任。随着全面教育、终身教育等教育理念的普及,使得博物馆的教育作用更加凸显[2]。因此,充分利用博物馆丰富的馆藏资源,拓展学生知识视野,提升学生综合能力,对于实现素质教育的目标具有独特的现实意义。云南省中医药民族医药博物馆是2006年由我校与云南省卫生计生委共同建设的目前云南省唯一的省级中医药民族医药专题博物馆。现已成为弘扬中医药、民族医药传统文化的窗口,也是协同育人的重要平台。

1 高校博物馆在素质教育中的价值

1.1 中医药博物馆是传承中医药文化的基地 中医药博物馆是展示、宣传、弘扬中医药文化、中医药知识的重要场所。中医药博物馆的建立,为更多人了解中医药的发展历史提供了一个直观可感的平台,对弘扬我国中医药知识,中医药文化有着积极而深远的重要意义。……

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