张琼云

摘 要 课外阅读，对每一个小学生来说都尤为重要。它可以扩大他们的知识面，拓宽他们的视野，提高他们的语文能力等。要让每个学生能主动积极地让课外阅读融入自己的学习生活，我们教师应从培养他们课外阅读的兴趣及良好的阅读习惯入手。

关键词 课外阅读 融入 阅读兴趣 阅读习惯

课外阅读，对每一个小学生来说都尤为重要。它不仅可以扩大他们的知识面，拓宽他们的视野，同时对每个学生人文涵养的提高、良好品质及健康人格的塑造都很有帮助。课外阅读更是每个学生学习语文的一条有效的途径。它对提高学生的语文能力，特别是对阅读理解能力和习作水平的提高，其作用更是无可厚非的。前苏联著名教育家苏霍姆林斯基曾经说过：“让学生变得聪明的办法，不是补课，不是增加作业量，而是阅读、阅读、再阅读。”《语文课程标准》也对小学语文阅读教学目标做了规定：扩展知识面。小学阶段每个学生的阅读量不少于100万字。那我们教师应如何才能让每个学生主动积极地让课外阅读融入自己的学习生活呢？

1培养学生课外阅读的兴趣

兴趣是最好的老师，是学生学习的动力，只有当每个学生在头脑中树立了强烈的课外阅读意识，才能如花香引来蜜蜂一样。那如何才能激发他们的课外阅读兴趣，让他们主动积极地遨游书海，采珠拾贝呢？

1.1结合语文课内教学来培养课外阅读兴趣

课外阅读是学生素质提高的一个重要方面，它是课堂教学的延伸，同时又是对课本知识的补充和拓宽，也正是“教学与活动的统一”这一教学策略的体现。……