大数据环境下高校贫困生精神扶贫研究
2018-09-17楼峥
科教导刊·电子版 2018年17期
楼峥
摘 要 高校贫困生扶贫工作已开展多年,积累了相关的经验,但是还有部分问题需要解决,如缺少系统性和持续性、缺少相互协调和配合、未能以正确的态度面对心理咨询等。建议各大高校应当从培养学生自强精神、加强校园精神文化建设和心理咨询工作方面入手,全面提高高校贫困生精神扶贫工作的有效性。
关键词 大数据 高校 贫困生 精神扶贫
中图分类号:G647 文献标识码:A
1大数据背景下高校贫困生精神扶贫有待解决的问题
1.1缺少系统性和持续性
政府在高校扶贫项目中会定期投入相应的资金,帮助贫困生解决生活和学习上的问题,例如:奖学金、助学贷款、书杂费补贴、勤工儉学补助、困难补助等助学政策,目的是最大限度地降低贫困生读书的家庭经济困难。学校会根据政府下拨给本校贫困生扶贫项目的资助金,合理地分配给有困难的贫困生,学校也会集合社会力量,为贫困生争取到更多的资源帮助。但是,不管是政府补助,还是社会帮助的资金都是有限的,他们往往是一次性给予,未能持续性地解决贫困生的心理问题。
1.2缺少相互协调和配合
大数据背景下,高校管理制度逐步人性化和公开化,例如宿舍公寓制、学分制等,学生的自主性和隐蔽性大大提升,学校一些日常制度管理上出现困难,一定程度上增加了贫困生精神扶贫工作的开展。尽管如此,各大高校正致力于改善学生的学习和生活环境的同时,却忽视了学生家庭环境和社会对他们的不公平待遇。……
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