摘要：苏霍姆林斯基说过：“有时宽容引起的道德震动，比惩罚更强烈。”宽容看似温柔，在教育中却有着不可替代的力量，可以打开学生的心灵，带给学生成长。当然，宽容绝不是无原则的纵容，不是漠视学生的错误和过失。而是以严格要求为前提，将心比心地去理解，去引导，去包容。

关键词：宽容；温暖；心灵

在英国，有一位教师用他的宽容为世界培养了一位优秀的科学家。

麦克劳德小的时候就对动物非常好奇。有一天，他特别想知道狗的内脏是什么样子的，于是他就把校长心爱的狗狗给杀死了，想拿出狗狗的内脏一看究竟。校长知道后非常恼火，但是并没有预想中的大发雷霆，也没有像一些教师把家长叫来，责令惩罚。而是把这条狗狗送给了小麦克劳德供他研究小狗的骨骼和血液，并希望他可以画出小狗的骨骼图和血液图。小麦克劳德照办了，杀狗事件就此画上了句号，这两幅画至今仍被收藏在英国的亚皮丹名人博物馆。正是这份理解和宽容使麦克劳德爱上了生物学，并因发现了胰岛素在治疗糖尿病中的作用，获得了诺贝尔奖。

其实在我们身边，这样的事例还有很多。

2017年秋季新学期，当我满怀喜悦第一次走進八年二班教室的时候，坐在后排的一个比较淘气的学生高铭大声说道：“长得太黑了！”我当时感觉颇受打击，但是我仍然微笑地对大家说：“老师夏天被晒的黑了些，不那么漂亮了。但是大家在以后的相处中会发现，老师的心灵还是很美哒！……